延學(xué)不停學(xué) 特殊課堂更精彩（二）萬里小學(xué)三年級

勤勤

<h3>停課不停學(xué) 學(xué)習(xí)不延期</h3><h3>為了加強新型冠狀病毒肺炎的防控工作，確保廣大師生什么安全和身體健康，開展以“珍愛生命學(xué)會感恩”為主題的居家自學(xué)活動。</h3><h3>今天的課題是《我心目中的英雄》</h3><h3>在疫情面前我們目睹了，許多可歌可泣的英雄事跡--舍小家為大家；疫情過后我們應(yīng)該學(xué)會，珍惜和感恩我們擁有的一切--不能忘也不會忘！相信通過本次居家期間開展的實踐活動，我們重新樹立了價值觀。<br></h3> <h3>鐘南山院士您是我們心目中的大英雄！</h3> <h3>這次疫情結(jié)束以后，國家要給青少年樹立正確的人生導(dǎo)向。少年強則中國強??為祖國發(fā)展培養(yǎng)自己的棟梁之材！</h3> <h3>86歲的退休老醫(yī)生在疫情面前重回崗位，只為多看一個病人！</h3> <h3>最美麗的天使</h3><h3>最堅強的戰(zhàn)士</h3> <h3>致敬消毒工作非常重要！您辛苦了！</h3> <h3>隔離病毒不隔離愛！</h3> <h3>致敬各行各業(yè)的英雄，志愿者！</h3> <h3>最危險的病區(qū)，但您們?nèi)チ耍?lt;/h3> <h3>哪里需要哪里去，保家衛(wèi)國，為人民服務(wù)永無止境！向軍人戰(zhàn)士致敬！</h3> <h3>今天的課題是《英雄在我心中》</h3> <h3>宋老師引導(dǎo)我們怎么去學(xué)習(xí)</h3> <h3>我們搜集的疫情當(dāng)前的個個英雄人物事跡</h3> <h3>宋老師在線點評！</h3> <h3>同學(xué)們爭先恐后用語音發(fā)言</h3> <h3>宋老師好細心也很負責(zé)任，在點評過程中耐心的給發(fā)音不正確的同學(xué)糾正拼音！</h3> <h3>我們在家的課堂一點不比在教室里的差！</h3> <h3>發(fā)音洪亮，坐姿端正</h3> <h3>認真學(xué)習(xí)，專心聽講！</h3> <h3>宋老師在線講了書信的寫作格式。</h3> <h3>這些都是我們想給我們心目中的抗疫英雄們說的話！</h3> <h3>我心目中的英雄是鐘南山爺爺</h3> <h3>我心目中的英雄是朱瑞剛叔叔</h3> <h3>鐘爺爺您辛苦了！</h3> <h3>我心目中的英雄是白衣戰(zhàn)士</h3> <h3>宋老師的指導(dǎo)同學(xué)們書信寫作的正確格式。隨指隨改！</h3> <h3>我得到老師的表揚嘍！</h3> <h3>下午的課題是聽歌曲《天耀中華》，我們跟著學(xué)唱！</h3> <h3>一個個小小歌唱家就這樣在居家的日子里誕生了！??????</h3> <h3>通過這次的在線課堂，讓我們學(xué)到了很多東西，也更多的了解到了在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中各行各業(yè)的英雄人物及其感人事跡！也讓我們通過這次疫情深刻理解了李蘭娟院士的話。重新審視樹立正確的人生導(dǎo)向！</h3>