澄心幼兒園線上課程打卡(7)

美友63012469

<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我們是大自然的一員</font></h1> <h3>今天，老師帶大家一起來了解一些人類與大自然的事情吧～</h3> <h3>小朋友們大家好，今天，老師帶著大家一起來了解一些人類與大自然的事情……</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一、你很喜歡大自然</font></h1> <h3>　　小朋友，你喜歡大自然嗎？我們?nèi)祟惻c大自然有著怎樣的密切關(guān)系呢？</h3><h3> 海洋、天空、森林、土地、植物、動(dòng)物……大自然賜予地球的每一個(gè)物件都充滿著奧秘……</h3><h3> 下面就通過一個(gè)視頻來看一看神奇的大自然吧。</h3> <h3>我們?cè)賮硇蕾p一組大自然美麗風(fēng)光的照片吧</h3> <h3>　　小朋友，看到這些大自然的美麗圖畫，你想跟大自然做朋友嗎？它們會(huì)跟我們?nèi)祟愓f話嗎？</h3><h3> 你聽到大自然的聲音了嗎？大自然對(duì)我們?nèi)祟愓f了什么？ </h3><h3> 作為人類的你，你有話對(duì)大自然說嗎？你想說些什么？做些什么？</h3><h3> 你可以拿出紙和筆，把你想說的、想做的畫出來，然后也可以跟大自然說說你的悄悄話….</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">二、大自然中的野生動(dòng)物病毒</font></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　小朋友，你知道嗎？</h3><h3> 有些病毒能夠與大自然中的其它動(dòng)物成為朋友，可是卻會(huì)對(duì)我們?nèi)祟愒斐晌：Α?lt;/h3><h3> 它們是什么動(dòng)物呢？身體帶著什么樣的病毒？對(duì)我們?nèi)祟愑謺?huì)有什么樣的危害呢？</h3> <h3>　　倒掛著睡覺的蝙蝠，你聽過嗎？一只小小的蝙蝠，身上攜帶著超過100種病毒，它們喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，善于飛行，它身上的病毒很容易就會(huì)傳播給其它動(dòng)物或人類。 </h3><h3> 果子貍、野生土撥鼠、穿山甲、刺猬、野兔、野豬......如果人類食用它們，它們也會(huì)把身上的病毒傳播給我們?nèi)祟悺? </h3><h3> 所以，就讓野生動(dòng)物留在大自然吧，各自安好，大自然生態(tài)才會(huì)得以平衡。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三、人類也是大自然中的一員</font></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　其實(shí)人也是動(dòng)物的一種，只不過人是比較高級(jí)的動(dòng)物。</h3><h3> 動(dòng)物屬于自然，人也是大自然的一部分，與大自然息息相關(guān)。</h3><h3> 你認(rèn)為人類是大自然的保護(hù)者還是破壞者呢？</h3><h3> 來聽聽小朋友怎么說？</h3> <h3>　　小朋友，聽了其他小朋友的回答，你的答案是什么呢？你認(rèn)為人類是大自然的保護(hù)者還是破壞者呢？為什么？你愿意做大自然的保護(hù)者嗎？跟你的家人一起探討一下吧。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">四、與大自然共舞</font></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　雖然我們暫時(shí)不能去外面的大自然中運(yùn)動(dòng)、玩耍，但在家里我們也可以跟著下面的視頻活動(dòng)活動(dòng)身體哦。</h3><h3> 律動(dòng)1：《美麗的大自然》?</h3><h3> 律動(dòng)2：《你有沒有聽到我》</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">五、友情推薦</font></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>　　老師還搜集整理了一些跟大自然有關(guān)的游戲、故事、音樂、視頻供小朋友在家與大朋友一起玩、一起看、一起學(xué)哦～</h3> <h3>一、手影游戲</h3> <h3>玩法：只要有燈光，就可以通過手勢(shì)的變化，做出蝸牛、大象、兔子等的影子，和爸爸媽媽一起試一試吧。</h3> <h3>二、繪本閱讀</h3> <h3>繪本1：《寫給孩子的新型冠狀病毒科普繪本》</h3><h3> 內(nèi)容介紹：講述“冠狀病毒”是怎么來的。里面還用圖畫講了飛沫傳播與接觸傳播是怎樣發(fā)生的。小朋友，請(qǐng)不要怕，你也可以成為守護(hù)自己和家人健康的小衛(wèi)士。</h3><h3>繪本2：《不得了的病菌》</h3><h3> 內(nèi)容介紹：這是一本會(huì)“傳染”的科學(xué)怪書！一些傳播流行病的動(dòng)物和昆蟲穿上白大褂，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，要開始為小朋友講述傳染病的故事啦。</h3><h3>繪本3：《如果地球被我們吃掉了》</h3><h3> 內(nèi)容介紹：如果南北極的最后一塊冰、海洋中的最后一條魚、小河里最后一滴干凈的水、樹上最后一個(gè)果子……都沒有了，請(qǐng)你想一想，會(huì)發(fā)生什么呢？</h3> <h3>三、科普電影</h3> <h3>　　紀(jì)錄片1：《我們誕生在中國》</h3><h3> 紀(jì)錄片2：《大自然在說話》</h3><h3> 電影1：《瘋狂動(dòng)物城》</h3> <h3>? 親愛的小朋友們，我們今天的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，在家除了規(guī)律作息，做好自我管理外，還可以一家人圍坐一起討論，我們?nèi)祟悜?yīng)該如何與大自然相處？可以通過哪些行為來真正維護(hù)我們的大家庭——大自然。 </h3><h3>大朋友，小朋友，再見！</h3>