<p> 轉(zhuǎn)眼之間我??罩姓n堂開課已經(jīng)是第三個星期了,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子們積極響應(yīng)上級號召,一邊居家戰(zhàn)“疫”,一邊勤學(xué)不輟。</p> <p> 面對“加長版”的寒假,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們已經(jīng)行動起來,身臨別樣的課堂,擁有別樣的收獲,每位“宅”家的孩子,學(xué)習(xí)之余都能動起手,唱起歌,跳起舞,做起操,畫起畫兒。</p> 停課不停練 ? ? ?運(yùn)動強(qiáng)體建 <p> 為了對抗疫情,讓學(xué)生在家里也能養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)起了“勤鍛煉 戰(zhàn)疫情 讓鍛煉成為一種習(xí)慣”的活動???!我們的抗疫小戰(zhàn)士們在家中堅(jiān)持鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,個個都棒棒噠。 </p> <p><br></p> 停課不停樂 ? ? ? 律動我能行 <p> 疫情來襲,沒有看客。孩子們防疫和音樂兩不誤,居家生活充滿歌聲和歡樂??矗⌒「璩覀兿癜凫`鳥一樣,唱出了自己對美好生活的向往,小舞蹈家們舞出了自己戰(zhàn)疫必勝的決心,小演奏家們通過一首首美妙的音樂,告訴大家:陽光總在風(fēng)雨后。</p> <p><br></p> <p><br></p> 停課不停趣 ? ? 科普手工實(shí)踐 <p> 知識源于生活又指導(dǎo)著我們?nèi)粘5纳睿ㄟ^科技手工制作以及在生活中的實(shí)際運(yùn)用,孩子更加善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘 ,寓學(xué)于樂。孩子們在家開始了探索科學(xué)之旅,觀看科學(xué)小實(shí)驗(yàn),動手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),了解科學(xué)的奧秘,給未來種下探索求真的種子。讓我們一起來瞧瞧吧!</p> <p>孩子們的手工小制作</p> 停課不停畫 ? ? ? 防疫小提示 <p> 大災(zāi)面前有大愛。武漢疫情發(fā)生后,全國人民齊心協(xié)力馳援武漢,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的無冕英雄,他們的事跡感人至深。實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“天佑中華 , 武漢加油”為主題的美術(shù)作品或手抄報制作活動,要求以圖文并茂的形式呈現(xiàn)武漢戰(zhàn)“疫”英雄,表達(dá)對逆行者的敬意,同時宣傳了防控知識。孩子們用畫筆告訴大家:“我們是最棒的,我們有信心,一定會把'冠狀病毒'這個小怪獸給趕走?!?lt;/p> <p><br></p> <p> 隔離病毒但不隔離知識,暫停上學(xué)但不停止學(xué)習(xí)。相信實(shí)小的學(xué)生一定能在老師組織下,隔空戰(zhàn)“疫”、“宅”家學(xué)習(xí),在這個特殊的假期展現(xiàn)出自己特有的風(fēng)采。</p>
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