并肩戰(zhàn)疫，我們?cè)谛袆?dòng)––濮陽(yáng)市油田第四小學(xué)英語(yǔ)組。

明明很好

<h3>2020年新春之際，突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們能做的就是在家自覺(jué)隔離，減少病毒傳播的可能性，但是為將疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響降到最低，我校根據(jù)教育局關(guān)于延遲開學(xué)的文件精神，開設(shè)線上教學(xué)，做到停課不停學(xué)，讓孩子們?cè)诩乙材軐W(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)并布置了詳細(xì)的開學(xué)準(zhǔn)備，我們英語(yǔ)組六位老師在接到通知后，第一時(shí)間取得聯(lián)系，在馮艷麗組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，視頻會(huì)議共同商討如何引導(dǎo)孩子們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，首先協(xié)商好學(xué)習(xí)平臺(tái),以同桌100和釘釘兩個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)，其次，布置好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，最后在各自的班級(jí)群做好線上答疑的準(zhǔn)備。</h3> <h3>特殊時(shí)期，創(chuàng)新工作思維，我們以微語(yǔ)音，釘釘家校本為途徑，開展“疫情停課不停學(xué)”——用愛與責(zé)任，助力網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)</h3><h3>前一天我們就提前給家長(zhǎng)發(fā)通知，讓家長(zhǎng)和孩子們做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，并把要學(xué)習(xí)的教材以電子版形式發(fā)給家長(zhǎng)。</h3> <h3>我們組每位老師提前聽課、備課，發(fā)現(xiàn)視頻中需要補(bǔ)充的地方，并根據(jù)自己的學(xué)生的實(shí)際情況記錄下來(lái)需要補(bǔ)充講解的知識(shí)點(diǎn)。<br></h3> <h3>第一天每位老師在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的情況下忙的不亦樂(lè)乎，眼睛往返于手機(jī)電腦，微信，qq ，釘釘，從早晨到夜深人靜，解決著家長(zhǎng)和學(xué)生的各種問(wèn)題，檢查打卡情況</h3> <h3>雖然沒(méi)有在教室，但我們依然認(rèn)真和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)線上課堂教學(xué)和反思以及學(xué)生的反饋情況，布置作業(yè)，幫助學(xué)生更好的掌握當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。</h3> <h3>在疫情面前，我們無(wú)法像白衣天使一樣沖向前線，但我們可以用我們的能量和知識(shí)，培育祖國(guó)的花朵。</h3><h3>我們不光可以站在三尺講臺(tái)授課，在線上做主播也做的有聲有色！通過(guò)批改孩子們的作業(yè)、聽孩子們的錄音接龍，發(fā)現(xiàn)其中需要講解的地方，通過(guò)釘釘直播對(duì)課文中的重難點(diǎn)講解，幫助孩子們把單詞、課文學(xué)的更扎實(shí)！</h3> <h3>即使疫情依然嚴(yán)峻，但不影響我們的那份責(zé)任，抵擋不了我們期望學(xué)生進(jìn)步的熱情。想盡辦法克服一切困難，迎難而上，對(duì)作業(yè)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。</h3> <h3>也許疫情還將持續(xù)一段時(shí)間，但我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相約春天，我們期待陽(yáng)春三月，學(xué)校再聚。中國(guó)加油！武漢加油！一起加油！走向更美好的明天！</h3>