七年級英語組齊心協(xié)力，做好線上教學工作

林麗云

       停課不停學，疫情期間教師堅守教學一線。“To do the most, to show the best.”線上教學工作開展兩周以來，我們七年級英語組的老師們，從最開始的手忙腳亂，提前做好各種應急預案，到逐漸適應，有條不紊；從站在以往熟悉的三尺講臺，到端坐在電腦屏幕，手機屏幕前……疫情當前，七年級英語組的老師們克服身體，年齡和家庭方面的重重困難，齊心協(xié)力，集思廣益，在嚴格遵守學校規(guī)定和落實市區(qū)里教學計劃的前提下，在線上順利開展教學活動。       全組教師認真履行自己的職責，有效地開展了大量的網上教研活動，我們是一個團結合作的集體。理清工作思路，確定奮斗目標；周密安排好教學計劃。<div>       深夜22:45分，鄧老師在群里回復：“大家注意，教學內容一定要精，不能貪多，給學生造成負擔。”在照顧公公婆婆兩位老人的衣食起居之外，安排好家里的一切，已略顯疲憊，多次被囑咐早點休息，鄧老師還說，沒事，我再看看題，讓人很是感動。梁老師戴著老花鏡，仔細地看著學生的反饋練習，認真地批閱和一一回復，常常到很晚。袁老師，我們組的技術支持，總是能給我們解決最棘手的問題，“第二天，網卡上不去，怎么辦？”袁老師一段一段地提前把課錄了下來，針對我們學校學生的實際情況，一步步講解給學生，確保學生能上好每一節(jié)課，落實每一節(jié)課?？丛蠋熌强缭缴钜沟搅璩康匿浾n時間，每一分每一秒都凝聚著老師們的辛苦付出。與此同時，林老師也發(fā)揮自己的特長，配合市里資源，錄制了很多實用有效地重點講解視頻，供學生反復觀看學習和掌握。老師們都在用自己的一言一行，言傳身教，來教育學生，我們都要克服困難，珍惜學習機會，立志成才，長大了成為對社會有用的人。</div>        配合市區(qū)里的教學資源，針對本校學生的實際情況，老師們積極地多方面多角度，制定適合本班學生的教學計劃和任務，既保證落實教學任務，又保證學生的學習效果。我們組老師們的教研涉及到課堂的各個環(huán)節(jié)，課前預習，課堂環(huán)節(jié)，課堂練習，檢測反饋，課后作業(yè)，檢查落實；提供緊密聯(lián)系且實用的教學輔助資源，電子教材，跟讀單詞，跟讀課文，中英文對照，重點微課講課，專項練習等等。我們組老師們的教研也是無時無刻地，跨越深夜到第二天凌晨，穿插著午后和黃昏，時時地完善和更新教學計劃，心系著學生學習效果的落實和反饋。        師生共同努力，收獲碩果累累，體現了全組老師的集體智慧和團結協(xié)作。在這樣一個充滿凝聚力的備課組里，任何事情都變得很順利、和諧。學生的收獲也是滿滿的，形式多樣的，開發(fā)出的新形式也很受學生喜歡，真正把學習效果落到了實處。