樂娃之家的美篇

魯韜

<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">Biger kids weekly plan</h3></font></h3> <h3>親愛的家長小朋友們:</h3><h3>我們又準時見面咯！花??式“宅”家??的孩子們，在爸爸媽媽的帶領下，玩出精彩??，動出健康! “一日生活皆課程”??，居家生活的每一刻????，都是孩子良好習慣和品質養(yǎng)成的最佳時間??哦！本周老師又為小朋友們準備了哪些游戲呢？</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">Monday</font></h3> <p style="text-align: center;">【二月初二龍?? 抬頭】</h3><h3 style="text-align: center;">?? ?? 中國傳統(tǒng)節(jié)日主題活動?? ??</h3><h3> 今天是農(nóng)歷二月初二，“龍?? 抬頭”，象征春?? 回大地、萬物復蘇?? 。</h3><h3>?? 觀看【龍?zhí)ь^】故事，讓寶貝們???? 可以形象化?? 了解【龍?zhí)ь^】?? 來歷???</h3> <p style="text-align: center;">【剃龍頭?? 】</h3><h3>?? 民間素有“二月二剃龍頭?? ”說法，這天剃頭會鴻運當頭? 、福星高照? 。</h3><h3>???? 孩子要“剃喜頭?? ”，保佑健康?? ，長大后出人頭地?? ；</h3><h3>???? 大人要“剃龍頭?? ”，辭舊迎新?? ，希望能帶來好運?? 。從“頭”有個新開始！</h3> <p style="text-align: center;">【吃龍食?? 】</h3><h3> 二月二食龍須面?? 有“順順溜溜?? 、順心如意?? ”的美好寓意哦?? 。</h3><h3>也歡迎大家以照片?? 形式分享到班級群?? </h3><h3>我們今年一起迎接春?? 回大地，萬物復蘇?? 健健康康?? 一年</h3> <h3>　　了解了二月二的由來與習俗，快和老師一起玩一個關于二月二的手指游戲吧！</h3><p style="text-align: center;">二月二??龍?zhí)ь^，</h3><p style="text-align: center;">天子??耕地臣?????♀?趕牛。</h3><p style="text-align: center;">正宮娘娘??來送飯，</h3><p style="text-align: center;">當朝大臣把種??丟。</h3><p style="text-align: center;">春耕??夏耘??率天下，</h3><p style="text-align: center;">五谷豐登??太平秋。</h3> <h3>感統(tǒng)游戲一</h3><h3>游戲名稱：《“不倒棍”》</h3><h3>游戲目標：</h3><h3>① 刺激前庭覺過濾篩選理解信息的能力，提高孩子的專注力及反應能力。</h3><h3>② 鍛煉孩子聽覺分辨能力、指令感，以及手眼協(xié)調能力，同時增進了親子感情。</h3><h3>游戲要求：</h3><h3>① 根據(jù)孩子選擇適合的游戲道具，家長在游戲過程中多鼓勵寶貝，幫助其樹立自信心??</h3><h3>游戲時長：每天訓練5—10分鐘即可</h3><h3>② 鼓勵各位家長每天陪伴寶貝進行游戲，并在班級群內(nèi)打卡??</h3> <h3>感統(tǒng)游戲二</h3><h3>游戲名稱：《轟炸盆地》</h3><h3>游戲目標：</h3><h3>① 鍛煉了視覺空間感，提升了孩子的視動協(xié)調能力。</h3><h3>②刺激孩子的前庭覺，鍛煉孩子下肢肌力肌耐力及身體姿勢的維持與控制。</h3><h3>游戲要求：</h3><h3>① 建議在相對不滑的區(qū)域進行游戲，更好的保證游戲安全進行。（游戲可以升級難度，設置兩個容器，讓寶貝進行玩具分類??）</h3><h3>游戲次數(shù)：5—8次為一組，每天3—5組（建議根據(jù)寶貝自身的能力進行游戲哦～）</h3><h3>② 鼓勵各位家長每天陪伴寶貝進行游戲，并在班級群內(nèi)打卡??</h3> <h3>活動名稱：趣味拼音<br></h3><h3>復習聲母bpmf發(fā)音及書寫</h3><h3>學習雙拼音節(jié)</h3><h3>活動目標：</h3><h3>1?掌握發(fā)音技巧，學好漢語拼音。</h3><h3>2?復習聲母bpmf，扎實發(fā)音和書寫。</h3><h3>3?學習并掌握雙拼音節(jié)。</h3><h3>4?加強認識聲調符號，在指導下準確朗讀帶調的拼音字母。</h3><h3>5?會在四線格內(nèi)抄寫b p m f及相關雙拼音節(jié)。</h3><h3>活動要求：每天都要有復習。</h3><h3>周一打卡：</h3><h3>朗讀b p m f兒歌并帶聲調書寫。</h3><h3>周二打卡：拼讀bpmf的雙拼音節(jié)。</h3><h3>周三打卡：帶聲調書寫ba bo bi bu pa po pi pu。</h3><h3>周四打卡：帶聲調書寫ma mo mi mu fa fo fu。</h3><h3>周五：帶聲調讀準bpmf及其相關雙拼音節(jié)。每個書寫一個。</h3><h3>家長們要幫助小寶貝們端正坐姿和握筆姿勢哦！</h3><h3>??鼓勵各位家長將寶貝的朗讀視頻和書寫字母照片發(fā)送班級群，進行打卡??</h3> <h3>活動名稱：思維數(shù)學</h3><h3>活動目標：</h3><h3>1?加強孩子對算術的靈活應用</h3><h3>2?提高孩子的思維力，能夠根據(jù)題型的不同角度掌握數(shù)的運算！</h3><h3>3?培養(yǎng)孩子的觀察力和思考能力！</h3><h3>鞏固復習所學知識點：</h3><h3>1?10以內(nèi)加減混合計算</h3><h3>2?10以內(nèi)比較大小</h3><h3>3?看圖列算式</h3><h3>4?求整體、求部分</h3><h3>活動要求：每天一張題卡</h3><h3>家長們要幫助小寶貝們端正坐姿和握筆姿勢哦！</h3><h3>??鼓勵各位家長將寶貝的答題卡拍成照片發(fā)送班級群，進行打卡??</h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">Tuesday</font></h3></h3> <h3>活動名稱：《絕句》</h3><h3>活動目標:</h3><h3>1??、能在家長的引導下完成手指游戲，并理解兒歌內(nèi)容。</h3><h3>2??、鼓勵完成手指游戲的小朋友錄制視頻發(fā)送到群里互相分享打卡。</h3><p style="text-align: center;">《絕句》唐●杜甫</h3><p style="text-align: center;">兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。</h3><p style="text-align: center;">窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。</h3> <h3>活動名稱：思維數(shù)學《等一分鐘》</h3><h3>活動目標：</h3><h3>1?讓幼兒在掌握原有知識（時分秒）的基礎上，進一步對時間概念進行感知。</h3><h3>2?培養(yǎng)幼兒的學習興趣和拓寬幼兒的知識面，讓幼兒感受到知識是無窮無盡的。</h3> <h3> 感統(tǒng)游戲《轟炸盆地》和《“不倒棍”》也要繼續(xù)玩起來哦~</h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">Wednesday</font></h3></h3> <h3>英語分級閱讀</h3><h3>活動目標:</h3><h3>1.聽讀理解，能理解故事的大意。</h3><h3>2.模仿跟讀，第二遍觀看視頻時，鼓勵孩子開口朗讀，積累語感。</h3><h3>3.認讀單詞，認知重要單詞，可以迅速鞏固，增強記憶</h3><h3>4.句型識記。</h3><h3>5.看圖復述，鼓勵孩子看圖用自己的需要進行復述故事內(nèi)容</h3> <p style="text-align: center;">??掃碼進行有聲伴讀????</h3><h3> 感統(tǒng)游戲《轟炸盆地》和《“不倒棍”》也要繼續(xù)玩起來哦~</h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">Thursday</font></h3></h3> <h3>科學小實驗:一起來搭橋</h3><h3>實驗準備: 3個碗 3支筷子</h3><h3>實驗原理:</h3><h3>三角形具有穩(wěn)定性</h3> <h3>創(chuàng)意手工：蒲公英</h3><h3>活動目標：培養(yǎng)翻繩游戲的興趣</h3><h3>有個小種子吐出小嫩芽</h3><h3>長呀長長成花骨朵</h3><h3>變成蒲公英</h3><h3>風兒輕輕吹</h3><h3>呼呼飛上天</h3> <h3> 感統(tǒng)游戲《轟炸盆地》和《“不倒棍”》也要繼續(xù)玩起來哦~</h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">Friday</font></h3></h3> <h3>全腦小游戲：顏色迷宮 </h3><h3>活動要求: </h3><h3>??請給“紅”字打對勾。 </h3><h3>??請給“黃”字打?。 </h3><h3>??請給“綠”字畫正方形。 </h3><h3>??請用黃色的筆給“橙”字涂色。</h3><h3>…… </h3><h3>家長可根據(jù)孩子完成情況增加要求。 </h3><h3>訓練目標： </h3><h3>1??、增強對漢字的認知。 </h3><h3>2??、在聽指令的過程中，大腦快速接收指令，處理加工，進行信息輸出，提高反應能力和手眼協(xié)調能力 </h3><h3>2??、在不同指令的變幻中，提高幼兒專注力。</h3> <h3>　　感統(tǒng)游戲《轟炸盆地》和《“不倒棍”》也要繼續(xù)玩起來哦~</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">所有的努力??，</h3><p style="text-align: center;">都只為孩子們的成長導航,</h3><p style="text-align: center;">我們堅信，</h3><p style="text-align: center;">愈游戲愈快樂??，</h3><p style="text-align: center;">愈陪伴愈光亮??。</h3><p style="text-align: center;">“溫暖”??融化“冰寒”，</h3><p style="text-align: center;">花??開的彼岸，</h3><p style="text-align: center;">我們共同抵達。</h3><p style="text-align: center;">前方的沃野??，</h3><p style="text-align: center;">我們終會看見“春”????的力量??。</h3></font></h3>