<h3> 伴隨著疫情形勢積極變化,全區(qū)線上教學(xué)也呈現(xiàn)出向穩(wěn)、向上、向好發(fā)展的良性態(tài)勢。各學(xué)校從學(xué)生立場出發(fā),頂層架構(gòu)、科學(xué)實施、反饋評估、有效改進(jìn),與學(xué)生一起面對疫情、共同成長。
下面,一起來看看這一周的線上教學(xué)有什么變化吧!<br></h3> <p style="text-align: center;"><i><b><u>變化一:課程安排更科學(xué)了</u></b></i><br></h3> <h3> 面對教學(xué)場景從明亮的教室、寬敞的操場轉(zhuǎn)移到線上手機(jī)電腦等移動終端的現(xiàn)實變化,光谷的老師們創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,突破空間限制,最大條件為孩子們提供生動便利的學(xué)習(xí)內(nèi)容,取得了良好的效果。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷十七小創(chuàng)意美術(shù)課</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷八小居家便捷科學(xué)實驗微課</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷二十五小拓展課程</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷六小延續(xù)傳統(tǒng),開設(shè)網(wǎng)上書法課</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">華科附小在“細(xì)節(jié)”中彰顯愛與實效</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷五小創(chuàng)編好玩有趣課程</font></h3> <p style="text-align: center;"><b><i><u>變化二:學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺了</u></i></b><br></h3> <h3> 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會影響孩子的一生,學(xué)習(xí)的自覺性是最為重要的。各學(xué)校在認(rèn)真管理學(xué)生的同時,注重發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)生也在線上學(xué)習(xí)書寫著自己的青春,快樂成長著。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">大屋陳學(xué)校的孩子們漂亮的練習(xí)</font></h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">豹澥中學(xué)互助小組管理</font></h3></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷二小學(xué)習(xí)積分大比拼,促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">湯遜湖學(xué)校小組合作學(xué)習(xí)共克時艱</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">升華小學(xué)的孩子們靜心學(xué)習(xí)</font></h3> <p style="text-align: center;"><b><i><u>變化三:內(nèi)容設(shè)計更豐富了</u></i></b><br></h3> <h3> 疫情也是一部教科書。結(jié)合不同年齡階段學(xué)生特點,各校以“抗擊疫情”為主題組織開展繪畫、征文、研究性學(xué)習(xí)等活動,豐富學(xué)生假期生活,培育學(xué)生愛國主義情感。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷四小孩子們用畫筆傳遞著愛的力量</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷三小英語課Go away,virus!的肺炎英語宣傳報</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷十小暖心課程——正確認(rèn)識情緒解壓力</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷十一小繪畫表達(dá)對一線抗疫戰(zhàn)士的敬意</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷九小“我用我筆抒我心”系列作文刊登在《好作文》</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷實驗中學(xué)學(xué)生們的抗疫日記</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷十二小組織學(xué)生對比寒假生活啟迪思考</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">華師一光谷分校學(xué)生們寥寥畫筆,向光而行</font></h3> <p style="text-align: center;"><b><i><u>變化四:教師輔導(dǎo)更從容了</u></i></b><br></h3> <h3> “這絕對是我從教多年來最特別的一段經(jīng)歷?!?有老師這樣說,“先做學(xué)生再做先生?!弊兩碇鞑ナ莻€技術(shù)活,老師們在盡最大努力為學(xué)生們帶去精神大餐的同時,自身網(wǎng)絡(luò)主播水平在磨合中不斷升華。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷二十一小主播三步法——精心網(wǎng)絡(luò)備課來充實、提前網(wǎng)絡(luò)測試是關(guān)鍵、孩子們的認(rèn)可是動力</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷實驗小學(xué)培養(yǎng)每個老師成為微課制作能手</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#808080">光谷一小的老師們在空中課堂保駕護(hù)航</font></h3> <h3> 面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,老師和學(xué)生、家長在一起讀懂世界、讀懂教育的過程中,還有我們的在線教育還有很多欣喜的變化??????<br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b>我們期待</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>疫情結(jié)束之后</b></div><div style="text-align: center;"><b>從網(wǎng)絡(luò)回歸課堂</b></div><div style="text-align: center;"><b>圍坐三尺講臺</b></div><div style="text-align: center;"><b>一起聊聊這段時間那些事</b></div><div style="text-align: center;"><b>我等著那一天,你咧?</b></div></b></h3>
耒阳市|
门源|
高阳县|
喀喇|
水城县|
万宁市|
九江市|
宜兰市|
常德市|
岳池县|
科技|
延川县|
福贡县|
阿勒泰市|
泗阳县|
枝江市|
铜鼓县|
云阳县|
嘉兴市|
柯坪县|
尉氏县|
木里|
罗江县|
河津市|
兰州市|
高阳县|
梅河口市|
曲阜市|
晋城|
章丘市|
新田县|
梓潼县|
祁阳县|
新邵县|
濉溪县|
马尔康县|
榕江县|
重庆市|
武义县|
喀喇|
峡江县|