停課不停學(xué)，我們一起戰(zhàn)疫

君君

<h3><font color="#b04fbb">春天的腳步近了，更近了，終于可以見到一張張可愛的臉龐，可是一場疫情無情的把我們阻隔在校園之外，但是我們的學(xué)習(xí)熱情依舊高漲，停課不停學(xué)，我們的網(wǎng)課上的有聲有色。</font></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 本次測試全班78人，參試人數(shù)78，平均分84.6，及格人數(shù)57，及格率73.1，優(yōu)秀人數(shù)30，優(yōu)秀率38.5</span></h3> <h3><font color="#b04fbb">孩子們每天按時打卡，老師也在不停的備課，批改作業(yè)，講解錯題，日子過得忙碌而充實</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">為了檢測兩周來的學(xué)習(xí)成果，我們組織了一次別開生面的網(wǎng)上測試。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">請有責(zé)任心的家長作為老師的得利助手，幫忙批改孩子們的試卷，</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">累累碩果</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">本次測試主要考查前兩單元的知識，最主要的是第二單元因數(shù)與倍數(shù)，因數(shù)與倍數(shù)，奇數(shù)與偶數(shù)，質(zhì)數(shù)與合數(shù)，學(xué)生易混淆，掌握的不是很牢固。通過本次測試，在與家長溝通后，提醒我要調(diào)整自己的網(wǎng)上授課策略，要讓學(xué)生多練習(xí)，多做題，在練習(xí)中鞏固并熟練運用知識。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有很長的路要走，我也在慢慢摸索試錯中找尋，如何提高學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率，只愿辛勤耕耘，靜待花開。</font><br></h3>