<h3><font color="#b04fbb">春天的腳步近了,更近了,終于可以見到一張張可愛的臉龐,可是一場疫情無情的把我們阻隔在校園之外,但是我們的學(xué)習(xí)熱情依舊高漲,停課不停學(xué),我們的網(wǎng)課上的有聲有色。</font></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 本次測試全班78人,參試人數(shù)78,平均分84.6,及格人數(shù)57,及格率73.1,優(yōu)秀人數(shù)30,優(yōu)秀率38.5</span></h3> <h3><font color="#b04fbb">孩子們每天按時打卡,老師也在不停的備課,批改作業(yè),講解錯題,日子過得忙碌而充實</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">為了檢測兩周來的學(xué)習(xí)成果,我們組織了一次別開生面的網(wǎng)上測試。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">請有責(zé)任心的家長作為老師的得利助手,幫忙批改孩子們的試卷,</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">累累碩果</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">本次測試主要考查前兩單元的知識,最主要的是第二單元因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),奇數(shù)與偶數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù),學(xué)生易混淆,掌握的不是很牢固。通過本次測試,在與家長溝通后,提醒我要調(diào)整自己的網(wǎng)上授課策略,要讓學(xué)生多練習(xí),多做題,在練習(xí)中鞏固并熟練運用知識。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有很長的路要走,我也在慢慢摸索試錯中找尋,如何提高學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率,只愿辛勤耕耘,靜待花開。</font><br></h3>
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