小家政活動之“廚育課堂”

徐鶴

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">廣州市廣外附設外語學校（六年級）</font></h3> <h3>2020年一場突如其來的疫情打亂了原本的計劃和生活，但我們卻收獲了更多美好的親子時光，父母和孩子互相陪伴著，溫暖著！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">疫情當前，宅在家里就是對國家最大的貢獻。對于我們寄宿制學校的學生來說，這也是難得的享受親情，走進生活的好時機。對于父母來說，放下工作，把握這段時間高質量的陪伴孩子，對親子關系的促進有著非常重要的意義。所以我們六年級生活部每周設置一個生活主題，倡議大家積極參與，不僅能夠提高生活技能，提高自主、自立、自強的生活品質，還可以提高家庭責任感，樂觀主義和付出精神。恰好符合我們學?！皩W會做人，學會生活”的育人宗旨。</h3> <h3>特殊時期、居家廚房、非常課堂！</h3><div><h3>戰(zhàn)“疫”讓烹飪廚房變成了學生的廚育課堂！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們六年級的主題是——“廚育課堂”動起來，親子陣營展風采！因為廚房里的教育是自然的、生活的、體驗式的，孩子能夠在一蔬一飯中學會許多知識和技能。讓家長變成老師，教給孩子一項廚藝小技能，孩子親子操作。生活會因此變得有滋有味！家庭會因此變得其樂融融！</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>廚育課堂內容：飲食文化欣賞課，學習烹飪的基本技能，烹飪操作課學習制作家鄉(xiāng)特色菜，制作家鄉(xiāng)菜，各種面食制作??</h3><h3>一次烹飪成果展示??</h3> <h3>媽媽??你要相信我，我做的雞爪很美味的呦??</h3> <h3>成功??爸爸媽媽說我棒棒噠????</h3> 制作全過程??<br><h3><br></h3> <h3>與家人共同制作美食</h3> <h3>??請叫我“廚娘子"</h3> <h3>六年的可愛的老師們也比起廚藝了??</h3> <h3>哇哦??</h3> <h3>武漢加油??中國加油??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">等到疫情過去，春暖花開，我們重返我們美麗的校園，同學們可以把自己做的美食帶到學校，相互品嘗，相互分享。一定是別有一番滋味在心頭。</h3>