【黨員先鋒展風(fēng)采】（二）勇挑重?fù)?dān) “百變”繼林——記英語學(xué)校語文學(xué)科青年黨員李繼林

澗西小語

<h3>　　全民戰(zhàn)疫攻堅戰(zhàn)，英鷹黨員共前行。</h3><h3> 一副金絲眼鏡，靦腆真誠的笑容，這，就是澗西區(qū)英語學(xué)校三年級組的年輕語文教師李繼林。</h3><h3> </h3> <h3>　　疫情襲來，在學(xué)生無法正常返回學(xué)校上課時，澗西區(qū)教育體育局教研室組織各校語文學(xué)科錄制微課，英語學(xué)校需錄制《守株待兔》一課。時間緊迫，任務(wù)繁重，李繼林老師接到任務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)，精益求精，短短三天，經(jīng)過20余次修改，錄制成了30分鐘的微課，成為語文教學(xué)“停課不停學(xué)”的排頭兵。此外，他結(jié)合“疫情”，在組內(nèi)、班級中創(chuàng)新工作，成為老師們喜歡的“百變”繼林。<br></h3> 同事們贊不絕口的“好幫手” <h3>　　自從“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課以來，信息技術(shù)成為老教師實施教學(xué)的“攔路虎”。李繼林老師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，視頻電話耐心指導(dǎo)她們?nèi)绾芜M(jìn)行微課錄制、如何選擇適合的方式進(jìn)行直播、如何使用釘釘?shù)燃夹g(shù)難題。</h3> <h3>　　他總是第一時間分享自己制作的各類匯總表格，主動承擔(dān)年級視頻教研的各種記錄工作。在年級“用心做教育，用愛筑未來”美篇的制作上同樣盡心盡力地發(fā)揮才能。<br></h3> <h3>　　總之，只要是他參與的工作，年級組的新老教師們總是贊不絕口地夸獎“點子多、速度快、質(zhì)量好”?！鞍僮儭崩^林，此時是組里名副其實的“好幫手”！<br></h3> 微課制作的“小達(dá)人” <h3>　這一次的“網(wǎng)上授課”期間，細(xì)心的李老師提前考慮到孩子們尚且年幼，視力會受到影響，每天鉆研、揣摩，親自開發(fā)了同步視頻微課、伴讀小故事音頻、夜晚伴讀小作文音頻、口語交際等一系列，共將近50節(jié)不同類型的課！<br></h3> <h3>　　在“廣泛學(xué)習(xí)、總結(jié)研究、親自錄制”的自我加壓下，他堅持打造真正屬于自己班的教學(xué)資源，解放了孩子們雙眼，讓孩子們能夠在特殊時期也能在歡聲笑語中學(xué)習(xí)知識。此時，“百變”繼林，是縱橫網(wǎng)絡(luò)、身懷絕技的微課“小達(dá)人”！</h3> 盡心盡力的“班主任” <h3>　　從“網(wǎng)上授課”的第一天開始，李老師就按照之前開學(xué)的要求，讓每位孩子寫出“新學(xué)期計劃”。<br></h3> <h3>　　李老師在忙完了一天的常規(guī)報表任務(wù)后，立馬打開每個同學(xué)的文字細(xì)細(xì)品讀，并用電腦一個字一個字地敲打評語，53個同學(xué)，近6000字的評語，飽含著他對孩子們滿滿的愛。<br></h3> <h3>　　每天的班主任數(shù)據(jù)收集工作，從早上開始忙碌到中午，認(rèn)真匯總，絕不會有絲毫懈怠。<br></h3> <h3>　　在語文教學(xué)上，他更是追求“輔導(dǎo)到人、指點到位”。每天手機(jī)、平板、電腦在他的手中交織，哪怕是一個標(biāo)點、一個字形結(jié)構(gòu)，他都要“嚴(yán)查細(xì)閱”。一份份作業(yè)的批改，點對點微信的諄諄教導(dǎo)，使他每天忙到深夜，能夠閑下來滴一次眼藥水，是他在近來的“幸福補給”。<br></h3> 愛較真兒的教研人 <h3>　　盡管是在特殊時期，班主任工作沉重復(fù)雜，教學(xué)工作無比繁忙，但是李老師每天總是要擠出時間認(rèn)真研讀他心愛的《課程教材教法》《中小學(xué)教材教學(xué)》等一系列核心期刊，這是他這幾年做教師始終如一的事情，并且總是篇篇批注出自己的見解。<br></h3> <h3>　　尚未正式開學(xué)，但他早已完成了三年級下冊所有的教案、備課等任務(wù)。<br></h3> <h3>　　盡管如此，他總是覺得不夠，在為孩子們錄制第一課《古詩三首》的時候，他又開始翻閱他研究生時代已經(jīng)翻爛的古代文學(xué)專業(yè)書，想從中得到更多備課的思路。為了講好汪曾祺的《昆蟲備忘錄》，他又開始拜讀汪曾祺的散文集......<br></h3> <h3>　　“韋編三絕，教學(xué)相長”始終是他的不懈追求，李老師始終秉持“小語文，大智慧”的原則，始終用以前教高三畢業(yè)生的方式，嚴(yán)格要求自己。他說：“一旦教了語文，你就是必須成為一個愛較真兒的教研人！”<br></h3> <h3>　　銳意進(jìn)取求實效，傳道授業(yè)播愛心。</h3><h3> 作為青年黨員，他勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取；作為小學(xué)中為數(shù)不多的男班主任，他站位高遠(yuǎn)，又考慮周密。疫情未消，“我是黨員，我選擇沖鋒在前！”這是“百變”繼林始終“不變”的初心！</h3>