停課不停教我們在行動

京密聯(lián)誼學(xué)校小學(xué)部

<h3></h3><h3>   <span style="line-height: 1.8;">一年級語文組</span></h3><h3> 為了使一年級的孩子們在疫情防控期間，學(xué)習(xí)不受影響，學(xué)校開展了“停課不停學(xué)”一系列活動。</h3> <h3></h3><h3> 我們一年級語文教研組先制定出了預(yù)案，第二周進行了第二單元的授課，學(xué)習(xí)了《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》整個過程依托釘釘平臺完成。我們教研組成員隨時召開視頻會議，研課、磨課、制做出精美的課件，并多次試播，最終呈現(xiàn)給孩子一節(jié)節(jié)有趣、高效的直播課。開始直播課以來，孩子們學(xué)習(xí)熱情只增不減。看，他們合理安排時間積極參與到直播課中，去聆聽老師的精彩講解，品味語文課的奧妙。邊聽邊想，邊學(xué)邊說，既開闊了眼界，又拓展了思維。在這個特殊時期，直播課成了我們師生學(xué)習(xí)的加油站！</h3> <h3>　　自“停課不停學(xué)“課程開播以來，學(xué)生在家用電子產(chǎn)品即可完成班級群簽到、觀看老師直播、參與課堂互動、提交作業(yè)、并查看老師的批改、反饋。這樣的教學(xué)方式，既保證了學(xué)生健康，又取得了良好的課堂效果，遇到不會的內(nèi)容和知識點還可以觀看回放。</h3><h3> 看，孩子們的優(yōu)秀作業(yè)吧！這一張張書寫端正、干凈整潔的作業(yè)，令人欣慰。既呈現(xiàn)了孩子們在學(xué)習(xí)中的快樂成長，也充分展示了網(wǎng)課的魅力。</h3> <h3>　　由于一年級孩子年齡小，不能獨立完成直播課的學(xué)習(xí)。家長們積極主動陪伴孩子走進課堂，全程幫助孩子參與課堂互動，并按時提交作業(yè)。對老師每天的作業(yè)評價及時反饋，督促孩子認(rèn)真訂正，把直播課的學(xué)習(xí)落到實處。</h3> <h3></h3><h3> 停課不停學(xué)”，我們同舟共濟，并肩前行，相信霧霾天里，我們依然是一朵朵綻開的向陽花，我們的明天會更美好，更精彩！</h3>