<h3>好動聽的一句話??????實名制的表示開心開心……??????</h3> <h3>真的是好動聽的一句話??????</h3><h3>因為你們帶來的小小幸福感,我們選擇了堅持……“停課不停學”王集一中七年級五班的同學第二周的學習元氣滿滿的正式開始了。</h3> <h3>一、首先要給我們的校長點贊??????,上周學習任務結(jié)束時,就讓各科老師制定下周的教學計劃,以確保教師的教學效果,以及學生們的聽課質(zhì)量,真正做到停課不停學。</h3> <h3>接下來我們班的各科老師都積極響應,有手寫計劃的語文、英語老師以及副科老師,有以文檔形式呈現(xiàn)圖文并茂的數(shù)學老師。</h3> <h3><font color="#010101">二、要讓學生本周一元氣滿滿的開始學習,怎能少了老師的加油打氣呢?</font></h3> <h3>三、同學們也相當<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;">Brilliant,積極參與到學習中,每天堅持作業(yè)打卡,認真完成老師布置的作業(yè)。</span></h3><h3>一、一大早就開始的視頻背誦</h3> <h3>二、認真完成小打卡任務</h3> <h3>三、整潔的書面作業(yè)</h3> <h3>但是還是出現(xiàn)了一些小的插曲,有些同學出現(xiàn)惰性,正所謂:“兵來將擋,水來土掩”,我們的老師們也是想出了一些 Solutions</h3><h3>一、采用競爭的英語老師</h3> <h3>二、小小驚喜的數(shù)學老師</h3> <h3>三、適當鼓勵的語文、政治老師</h3> <h3>除此之外,我們的領(lǐng)導也是<span style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: "Microsoft YaHei", Hei, arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: pre-line;">Terrific的,分享各種有利于學生的資料。</span></h3> <h3>四、果不其然,同學們的作業(yè)整潔了許多,錯題做出了標記的,筆記重點用紅色筆標出來。</h3> <h3>自己寫起來評語也很Nice的?。?!</h3> <h3>視頻背誦也666666噠!?。?lt;/h3> <h3>當然了當然,我們不僅僅是學習,還有要做到勞逸結(jié)合???♂????♀?</h3> <h1><font color="#167efb">下面開始</font><font color="#010101"><b>“敲黑板”</b></font><font color="#167efb">,重點來了!重點來了!重點來了!</font><b style=""><font color="#167efb">視頻一定要看哦!</font></b><font color="#167efb"><b>一定</b><b>要看哦!</b></font><b style=""><font color="#167efb">一定要看哦!</font></b><font color="#167efb">重要的事情是要說三遍的??????????????????????????????</font></h1><h3><font color="#167efb"></font></h3><h1><font color="#167efb"></font></h1><h3><font color="#167efb"></font></h3> <h3>五、針對停課不停學,我們<font color="#010101"><b style="">最硬核教育廳長鄭邦山這樣做:</b></font></h3><h3>在河南省新冠肺炎疫情防控專題第九場新聞發(fā)布會即將結(jié)束的時候,他回答完最后一個記者提的問題,突然說了一段話:我想對全省教育系統(tǒng)的老師、同學、家長朋友們說幾句話……</h3><h3>“共同完成好這場生命教育,信念教育,科學教育,道德教育,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,培養(yǎng)學生堅韌不拔,從容不迫,愛國愛民的奮斗精神和家國情懷!”
“用成長的足跡踩踏災難,讓不幸成為通向幸福的橋梁,真正的與祖國共同成長,這是教育的本質(zhì)和追求?!?lt;/h3> <h3><font color="#010101">最后老師想對同學們說:“下周我們要繼續(xù)加油!希望如約而至的不只是春天,還有災難過后平安無損的你,剛毅堅卓的你?!?lt;/font></h3>
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