同心戰(zhàn)疫直播教學(xué)——舜王初中英語(yǔ)組日常

淺淺

<h3>　　一線人員用生命戰(zhàn)疫，教師守住知識(shí)防線。疫情爆發(fā)后，眼看著2月10日難以正常開(kāi)學(xué)，舜王初中迅速研究線上直播教學(xué)，接到學(xué)校通知英語(yǔ)組迅速行動(dòng)起來(lái)。</h3> <h3>　　2月4日，舜王初中英語(yǔ)組即組織了第一次試播。對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了假期自學(xué)指導(dǎo)以及開(kāi)學(xué)復(fù)習(xí)安排。從正式直播到現(xiàn)在的兩周以來(lái)，舜王初中英語(yǔ)組共為全校師生直播21次。</h3> <h3>　　教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，線上集體教研，分工明確。</h3> <h3>有直播任務(wù)的教師們悉心準(zhǔn)備爭(zhēng)取每節(jié)直播課能讓學(xué)生們心生向往，學(xué)有所得。</h3> <h3>沒(méi)有直播任務(wù)的教師們則耐心聽(tīng)課</h3> <h3>認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記</h3> <h3>課后及時(shí)評(píng)課，肯定每堂課的過(guò)人之處并提出改進(jìn)建議。</h3> <h3>　　學(xué)生們也漸漸地養(yǎng)成了良好的聽(tīng)課習(xí)慣，上課聽(tīng)講認(rèn)真，課后自動(dòng)將聽(tīng)課筆記上傳班級(jí)群組。每次看到學(xué)生們的聽(tīng)課筆記，就感覺(jué)所有準(zhǔn)備工作都是有價(jià)值的。</h3> <h3>　　閱讀在英語(yǔ)考試中占據(jù)很大分值，同時(shí)又是很多學(xué)生最頭疼的部分。究其原因不外乎，詞匯量不夠，以及對(duì)此題型的排斥恐懼心理，因此培養(yǎng)學(xué)生每天做一篇閱讀理解的習(xí)慣。大部分同學(xué)堅(jiān)持的都很好，每天做題拍照上傳。</h3> <h3>這樣做既能訓(xùn)練閱讀能力，提高做題速度，克服恐懼心理，又能積累新單詞、新句型。</h3> <h3>　　為了克服英語(yǔ)考試翻譯句子失分嚴(yán)重現(xiàn)象，我們建議學(xué)生們每天利用課余時(shí)間做一套翻譯句子題，自己對(duì)照答案改錯(cuò)拍照上傳。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督提醒，很多學(xué)生堅(jiān)持了下來(lái)。</h3> <h3>　　疫情當(dāng)前，解讀報(bào)道。引導(dǎo)學(xué)生宏觀審視國(guó)家應(yīng)對(duì)政策，同時(shí)讓學(xué)生了解在家隔離待學(xué)的重要意義。China 's action draws praise from WHO.</h3> <h3>　　課后學(xué)生們依據(jù)自己對(duì)冠狀病毒的認(rèn)識(shí)，以the novel coronavirus 為主題寫(xiě)一篇文章上傳，教師們即時(shí)批閱改正。</h3> <h3>這是他們線上批改作業(yè)的一角</h3> <h3>　　同心戰(zhàn)疫，我們都在行動(dòng)。</h3><h3 style="text-align: right;">——舜王初中英語(yǔ)組</h3> <p style="text-align: right;">審核:王先剛</p><p style="text-align: right;">指導(dǎo):宋洪波</p><p style="text-align: right;">制作:韓惠茹</p>