期待摘下口罩重返美好校園

勿忘初心

<h3> 楊營(yíng)鎮(zhèn)蔣坡小學(xué)</h3><h3> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和疫情防控</h3><h3> 工作總結(jié)</h3><h3> （第二周 2.17～2.21）</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h3>　　因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那謹(jǐn)_，為了學(xué)生們的健康，我們的假期也不得不被延長(zhǎng)。因此，對(duì)抗疫情，我們的學(xué)校在行動(dòng)――同心協(xié)力，“課”不容緩。<br></h3><h3><br></h3><h3> 通過(guò)半個(gè)月網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，由剛開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的熟能生巧，大家已經(jīng)很快適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)授課，教師及學(xué)生都能夠按時(shí)收看課程情況，師生筆記規(guī)范，任課教師根據(jù)授課內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)，及時(shí)與學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)，并答疑解難，按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，檢查學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況，在網(wǎng)絡(luò)授課及學(xué)習(xí)中沒(méi)有出現(xiàn)不能收看的問(wèn)題。<br></h3><h3><br></h3><h3> 首先，在這個(gè)特殊的時(shí)期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn)，迎來(lái)了新的教育方式。讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí)。并且它可以顯示優(yōu)美的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，可以播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，可以方便地調(diào)用圖標(biāo)、文字、圖片，把課本上枯燥的文字，變成生動(dòng)形象的藝術(shù)片，把抽象的理論變成生活的實(shí)踐，使教學(xué)達(dá)到了一種新的境界，教學(xué)形式新穎，可以創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。<br></h3><h3><br></h3><h3> 但是，大家都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。那網(wǎng)課當(dāng)然也不例外。         網(wǎng)課給我們帶來(lái)方便，快捷的同時(shí)，也影響了我們的學(xué)習(xí)效率。許多同學(xué)因?yàn)椴荒軌蜃月桑瑢?dǎo)致上課不認(rèn)真聽(tīng)講，容易走神。老師和學(xué)生不能面對(duì)面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。課堂上教師們可以根據(jù)學(xué)生能力差異進(jìn)行因材施教。老師講完知識(shí)后，還可以直接做題鞏固，老師面對(duì)面與學(xué)生交流學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生有一個(gè)更好的印象。最重要一點(diǎn)就是長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使學(xué)生們幾乎整天眼睛不離手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致視力下降。</h3><h3><br></h3><h3> 在這特殊時(shí)期，網(wǎng)課學(xué)習(xí)就要求同學(xué)們有更高的自律性。做到認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)信：自己一定可以做到！</h3><h3><br></h3><h3>      </h3> <h3>        生活哪有什么歲月靜好？只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行！在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該向所有奮戰(zhàn)在一線的“抗疫”人員及白衣天使們致敬！她們就是和平年代最可愛(ài)的人！</h3><h3> 愿大家早日戰(zhàn)勝病毒，愿我們?cè)缛照艨谡?，走進(jìn)美麗的校園，安安靜靜的學(xué)習(xí)，享受美好的生活吧！<br></h3><h3> </h3><h3> 蔣坡小學(xué)</h3><h3> 2020.2.21</h3>