<div>特殊的假期需要我們彼此守望相助，海南省教育研究培訓(xùn)院策劃并組織省內(nèi)20位優(yōu)秀心理老師錄制了系列心理微課，與同學(xué)們談?wù)勔咂谥写蠹乙苍S會(huì)遇到的困惑以及會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。系列課共分為自我管理篇、人際互動(dòng)篇、生命健康篇、勇于承擔(dān)篇及展望未來(lái)篇。衷心希望大家在疫情期間健康平安，并從中得到成長(zhǎng)！</div><div> <b> </b> </div><div><br></div><div style="text-align: center;"> 穩(wěn)定情緒小錦囊</div> <div><br></div><div> 新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心弦，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活造成了嚴(yán)重的影響，由于對(duì)疫情事件的未知、對(duì)身體健康的擔(dān)憂和對(duì)生活節(jié)奏規(guī)律的擾亂，各種復(fù)雜的情緒交替出現(xiàn)，這其中，包括迷茫、焦慮、害怕、緊張和恐慌等消極情緒。如何在這次疫情事件中對(duì)情緒合理疏導(dǎo)，通過(guò)這次危機(jī)獲得調(diào)節(jié)情緒的方法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后個(gè)人生活和成長(zhǎng)有積極意義。本節(jié)微課從這三個(gè)方面做分享：<br> 1、了解疫情期間會(huì)出現(xiàn)哪些情緒<br> 2、認(rèn)識(shí)出現(xiàn)負(fù)面情緒的觀念和態(tài)度<br> 3、管理情緒的建議和方法</div><div> 在新疫苗研制出來(lái)之前，最好的免疫就是好心情！</div><div> 感謝大家的觀看！</div><div><br></div><div>邢慧婧 海南中學(xué)三亞學(xué)校 <br>國(guó)家三級(jí)心理咨詢師</div><div>唐彩霞心理健康卓越教師工作室成員<br></div><div><br><br>技術(shù)指導(dǎo)：李寧寧 梁斌<br>文案指導(dǎo)：李曉琴 符明<br><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div>
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