“停課不停學(xué)”呂梁市殘疾人職業(yè)技能學(xué)校培智部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)紀(jì)實(shí)（六）

小學(xué)部三（2）班

<h3>　　2020年的開年注定是不平凡的，我們經(jīng)歷著病毒肆虐、公交減運(yùn)或停運(yùn)、商場關(guān)閉等的無奈現(xiàn)實(shí)，但即便如此，全國上下、各行各業(yè)仍在加速奔跑、英勇奮戰(zhàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)抵御著這場疫情狙擊戰(zhàn)。</h3> <h3>　　為積極響應(yīng)教育部“停課不停教、不停學(xué)”的號召，呂梁市殘疾人職業(yè)技能學(xué)校全體教師在學(xué)校的精心組織下，結(jié)合實(shí)際情況，制定了一系列工作實(shí)施方案。</h3> <h3>　　本該是學(xué)生開學(xué)的日子，我校老師開始了“特殊”的課堂，通過微信群、騰訊會(huì)議等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對學(xué)生進(jìn)行知識(shí)講解，并對學(xué)生在家如何開展自主學(xué)習(xí)進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。</h3> <h3>　　在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這段時(shí)間里，教師與家長的互相溝通和理解，似乎有一種默契，我們都是平凡崗位上的工作者，都用自己的方式付出著……</h3> <h3>　　老師們認(rèn)真制定教學(xué)內(nèi)容，積極錄課。保證孩子們在家也能像在學(xué)校一樣學(xué)到知識(shí)，不耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度！</h3> <h3>　　孩子們自主學(xué)習(xí)，樂在其中！家長們耐心指導(dǎo)！</h3> <h3>　　學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè)，通過照片匯報(bào)，教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢，在家長的幫助下，讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。</h3> <h3>　　認(rèn)真的你們最美麗！為你們點(diǎn)贊！老師希望你們能健康快樂的長大！</h3> <h3><br>? 孩子們認(rèn)真工整的作業(yè)讓老師們感到很開心！不管你在哪里，只要一直保持著一顆熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，未來的你將會(huì)感激現(xiàn)在的你！好樣的，孩子們！</h3> <h3>　　我們還會(huì)給學(xué)生講解防疫情的小知識(shí)。</h3> <h3>　　雖然推遲了開學(xué)，但是孩子們并沒有因此對自己放松！孩子們認(rèn)真觀看教學(xué)視頻，認(rèn)真做筆記。學(xué)習(xí)之余，我們還會(huì)堅(jiān)持提高自理能力哦！</h3> <h3>　　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不容易，尤其是面對培智生的頑皮、坐不住、不配合等種種問題，真的非常感謝家長們的辛勤勞動(dòng)和對孩子的耐心教育。</h3> <h3>　　為了孩子的明天，家校合作共同努力。平時(shí)沒時(shí)間關(guān)注孩子們的功課，通過網(wǎng)絡(luò)授課的方式，家長對孩子的學(xué)習(xí)情況有所了解，對孩子的學(xué)習(xí)也有一定的監(jiān)督作用。孩子體驗(yàn)到了不同的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情，孩子在家里也和在課堂上一樣，積極地回答問題，老師也及時(shí)給予答復(fù)，讓孩子在特殊的時(shí)期，學(xué)業(yè)不受到任何影響，感謝老師、學(xué)校對孩子的付出，也希望孩子們的學(xué)習(xí)更上一層樓。</h3> <h3>　　停課不停教，停課不停學(xué)，特殊時(shí)期的一種特別方式，讓教師在實(shí)踐中創(chuàng)新，在奉獻(xiàn)中收獲，讓我們共同期待春暖花開時(shí)的那一次相見吧，相信你會(huì)更茁壯！<br><br></h3> <h3> 眾志成城、共抗疫情！<br> 武漢加油！中國加油！</h3>