相約四月天，花城看杜鵑。

蒹葭

一麻城一中高二年級系列德育活動(dòng)                   李志才熊玉琳     武漢加油！湖北加油！中國加油！在“居家也是做貢獻(xiàn)”的特殊時(shí)間里，為了應(yīng)付這場特殊的挑戰(zhàn)，麻城一中廣大師生，迅速克服各種困難，從正月初八就嘗試遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，開始了停課不停學(xué)的日常生活。依托智學(xué)網(wǎng)，騰訊，釘釘，利用電腦、手機(jī)、平板，老師們各顯神通，生生被逼成了網(wǎng)紅主播；同學(xué)們在爐火邊在板凳上在書桌前看直播積極參與討論，學(xué)課件主動(dòng)做筆記，打卡及時(shí)提交作業(yè)，奮發(fā)向上的高二學(xué)生永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的路上。但身處疫情中心，近在咫尺的焦急與恐懼，困居斗室的自律與頹廢也時(shí)時(shí)考驗(yàn)著同學(xué)們年輕的身心，為此高二年級統(tǒng)一部署，精心組織了各項(xiàng)活動(dòng)。 上一堂特殊的班會課。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一場沒人能夠置身事外的挑戰(zhàn)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡一份力量，擔(dān)一份責(zé)任。特殊班會樹立特殊榜樣，《致敬最美逆行者》，一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出，舍小家顧大家，詮釋著醫(yī)者仁心！致敬最可愛的人民解放軍，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，千里弛援武漢，筑成鋼鐵長城。致敬最美志愿者，億萬人民眾志成城抗疫情，感動(dòng)你我，感動(dòng)中國。那有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行。     寫一篇特殊的征文。在新型冠狀病毒肺炎肆虐的當(dāng)下，疫情是一面鏡子。許多高尚的靈魂令我們感動(dòng)和敬仰；一些不合時(shí)宜的行為讓我們厭惡和不齒。在這個(gè)非常時(shí)期，家國一體，抗擊疫情，活動(dòng)受到限制，人心受到拷問。但，縱有風(fēng)雪模糊了世相，依然心懷敬畏與同情，用冷靜理性的心態(tài)看待復(fù)雜的事物。白居易說：“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作。”高二語文組特別組織了一次抗疫專題征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會，關(guān)心生活，做一個(gè)有溫度有靈魂的人！     做一次特殊的家庭作業(yè)。魯迅先生說“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光”。疫情打亂了生活節(jié)奏，既然不能與志同道合的小伙伴一起在學(xué)校擁抱朝升夕落，那就居家從自我做起從現(xiàn)在做起。我跟爸媽學(xué)美食，親子互動(dòng)顯溫馨。《今天我來當(dāng)大廚》《我的地盤我做主》《我也能當(dāng)設(shè)計(jì)師》一系列學(xué)做飯，巧收納，美設(shè)計(jì)活動(dòng)開展得熱火朝天。    選材、備料、準(zhǔn)備、操作，拍照，上傳，這是大廚比賽。      參考、測量、翻檢、設(shè)計(jì)、畫圖、比照、操作、拍照、上傳，這是設(shè)計(jì)師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，熱情高漲，樂此不疲     來一次特殊的總結(jié)反思。幾次別開生面的活動(dòng)下來，同學(xué)們不僅激發(fā)了熱情，鍛煉了能力，發(fā)現(xiàn)了潛能。同時(shí)提升了認(rèn)知：有國才有家，每個(gè)個(gè)體的小小愿望，都與宏大的時(shí)代語境息息相關(guān)；敬畏自然就是敬畏生命，敬畏自我；遵守社會規(guī)則，保持理性，分清是非；病毒無情，人間有愛，父輩不易，心存感恩。每一束細(xì)小的微光都可以以奮進(jìn)的姿態(tài)前進(jìn)?！按笸架Q，祖國以光，”由此很多同學(xué)開始思考高考志愿，職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃不再是一紙空文。     道阻且長，行則將至。特殊時(shí)期，盡管我們無法“面對面”交流，但始終手牽手、心連心成長進(jìn)步。教學(xué)樓前新栽的月季開花了嗎？田徑場肯定綠草如茵了，青青校園，等著我，等著我們，人間四月天，麻城看杜鵑，時(shí)間的淬煉后面，一定是我們最美的笑靨！