臨邑縣實驗幼兒園大班——有趣的小實驗

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<h3>　　簡單、有趣、適合操作的科學(xué)小實驗，可以讓孩子在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過程中，激發(fā)孩子的好奇心和探究熱情，并在實驗中探索事物規(guī)律，同時，學(xué)會遵守規(guī)則、相互合作。</h3><h3> 和孩子一起進行科學(xué)小實驗是一件很有意義的事。</h3><h3><br></h3> <h3>　　親愛的小朋友，今天我們就和家人一起來做個科學(xué)小實驗吧。</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小實驗《會跳舞的鹽寶寶》</font></b></h3><h3>小朋友們我們要準(zhǔn)備操作材料：<font color="#39b54a">玻璃碗、塑料膜、鹽、糖、音響、鐵勺子、金屬容器……。</font></h3> <h3>玩法一：塑料膜覆在玻璃碗上，盡可能緊繃，以營造鼓面的感覺。孩子們可以盡情的敲打“鼓”面。敲打鼓面的過程中，鼓面會不斷的振動，因此產(chǎn)生聲音。</h3> <h3>玩法二：將鹽粒撒在塑料薄膜上，孩子們低下頭，在碗的底部大聲的說話，會發(fā)生什么呢？見證奇跡的時候到了。鹽寶寶會在塑料薄膜上跳動。</h3> <h3>玩法三：如果覺得鹽寶寶跳動的不夠活躍，那就借助一些小工具來幫忙吧——鐵勺子和鐵質(zhì)的容器。當(dāng)敲打鐵盤子的時候，鹽寶寶就跳動的非?；钴S啦！</h3> <h3>玩法四：如果孩子們覺得敲打鐵質(zhì)容器的聲音太吵的話，可以試試收音機，將收音機打開放在塑料薄膜旁，播放出優(yōu)美的音樂，你會看到鹽寶寶能跳出不同旋律的舞蹈呢~</h3> <h3>如果將收音機放在碗里，有擴音的效果，這時鹽的跳動效果會更明顯。</h3> <h3><font color="#ed2308">實驗的現(xiàn)象和原理：</font></h3><h3> 通過實驗我們發(fā)現(xiàn)，剛開始靜止的鹽粉，在發(fā)出聲音后，鹽粉跟隨聲音的節(jié)奏抖動起來，并且音量越大，鹽粉抖動越劇烈。</h3><h3> 聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波，并通過介質(zhì)（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。人喊出的聲音響起時，引起紙筒上空氣振動，進而讓橡皮膜也跟著一起振動，于是我們看到橡皮膜上的鹽也振動起來。另外，聲音越大，物體振動幅度也越大。所以改變音樂聲音大小，也會相應(yīng)引發(fā)鹽粒抖動的幅度。</h3> <h3>　　親愛的小朋友你們學(xué)會了嗎？那就和家人一起做這個好玩的實驗吧。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style="">《</font><font color="#ed2308" style="">你寫我畫用數(shù)字畫老鼠》</font></h1><h3> 請小朋友們想一想，什么數(shù)字可以畫老鼠。下邊看看我們的視頻中是怎樣畫的吧。</h3><h3> 首先小朋友先寫下數(shù)字1到5，然后拿起畫筆和爸爸媽媽一起把數(shù)字變成小老鼠吧。</h3><h3> </h3>