前有逆行守護(hù)，方有寒窗苦讀 ——大荔縣實(shí)驗(yàn)初中2019—2020學(xué)年下學(xué)期線上教學(xué)紀(jì)要

馮翊初中馬淑倩

<h3><b>　　大荔縣實(shí)驗(yàn)初中在王戰(zhàn)剛校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下多次召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實(shí)施步驟，制定網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實(shí)施方案。責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)包班，力爭(zhēng)每一位學(xué)生不掉隊(duì)。</b></h3> <h3><b>　　王戰(zhàn)剛校長(zhǎng)親自督查學(xué)校錄課工作，為各位老師順利完成錄課提供一切便利條件。</b></h3> <h3><b>　　大荔縣教研室初中組秦彥剛組長(zhǎng)和語(yǔ)文教研員劉紅麗到我校檢查指導(dǎo)錄課工作，我校王華剛主任竭力為錄課老師服務(wù)，查漏補(bǔ)缺。</b></h3> <h3><b>　　教務(wù)處干事靳成民老師、左羅老師細(xì)心認(rèn)真做好后勤保障，技術(shù)指導(dǎo)工作。</b></h3> <h3><b>　　依據(jù)縣局安排，武衛(wèi)副校長(zhǎng)召開(kāi)實(shí)驗(yàn)片區(qū)線上授課安排會(huì)議，協(xié)調(diào)制定片區(qū)線上學(xué)習(xí)計(jì)劃。</b></h3> <h3><b>　　武衛(wèi)副校長(zhǎng)召開(kāi)班主任會(huì)議，安排班級(jí)促學(xué)，班主任督學(xué)。</b></h3> <h3><b>　　領(lǐng)導(dǎo)下班任務(wù)明確，及時(shí)溝通，解決問(wèn)題。</b></h3> <h3><b>　　各班主任及時(shí)召開(kāi)線上任課教師會(huì)議，要求作業(yè)要適量，分層布置作業(yè)，力爭(zhēng)每個(gè)孩子不掉隊(duì)。</b></h3> <h3><b>　　教研組、備課組課前，課后及時(shí)溝通，解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在問(wèn)題。</b></h3> <h3><b>　　學(xué)校教務(wù)處每天匯總學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具體情況，政教處每天匯總學(xué)生在家身體健康情況。</b></h3> <h3><b>　　參與錄課教師，不辭辛勞，從做PPT到錄制課程，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨，最終形成優(yōu)質(zhì)課。</b></h3> <h3><b>　　作業(yè)反饋，課后輔導(dǎo)形式多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到事半功倍的效果。</b></h3> <h3><b>　　課后錄屏視頻講解課后作業(yè)疑難問(wèn)題</b></h3> <h3><b>　　九年級(jí)數(shù)學(xué)組在學(xué)好新課的同時(shí)，中考試題講練同步進(jìn)行，學(xué)生先做，老師隨后錄屏視頻講解，保證優(yōu)生不脫節(jié)，學(xué)困生不掉隊(duì)。</b></h3> <h3><b>　　課后反饋表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心，提升學(xué)習(xí)效果。</b></h3> <h3><b>　　病毒無(wú)情人有情，面對(duì)疫情，雖然不能和學(xué)生在同一間教室上課，但網(wǎng)絡(luò)讓我們緊密相連。雖然師生之間隔了屏幕，卻讓心的距離更近了。我們實(shí)驗(yàn)初中的老師教好學(xué)，學(xué)生學(xué)好學(xué)，一起齊心協(xié)力，共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。實(shí)現(xiàn)“教學(xué)過(guò)程要持續(xù)，教育質(zhì)量不打折”，打造不間斷的、有質(zhì)量的學(xué)習(xí)空間。</b></h3>