“停課不停學(xué)，離校不離教”——大悟思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部疫情防控期間在線教學(xué)工作匯報(bào)

涂昭昭

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       2020年，一場(chǎng)突如其來的疫情讓我們度過了一個(gè)不同尋常的春節(jié)與假期，病毒入侵,疫情肆虐,我們經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)。社會(huì)各界人士在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，帶著萬分堅(jiān)定的決心和舍生忘死的勇氣奮斗在各自的崗位上。災(zāi)難面前,我校積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省市縣各級(jí)教育行政部門關(guān)于做好新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)的有關(guān)精神和工作部署，及早謀劃，全面布局，全體一心，抗擊疫情。學(xué)校將課堂從線下搬到線上，借助優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搭建空中課堂，扎實(shí)開展在線教學(xué)，維持正常秩序，保障我校廣大師生“離校不離教,停課不停學(xué)”, 最大限度降低新冠疫情對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的影響。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      一、積極響應(yīng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作謀劃教育教學(xué)新途徑</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      1月24日，湖北省政府啟動(dòng)重大公共突發(fā)衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，1月25日農(nóng)歷正月初一，習(xí)近平主席主持召開中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)議，決定黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組，推動(dòng)有關(guān)地方全面加強(qiáng)防控一線工作。全國上下萬眾一心，眾志成城，團(tuán)結(jié)一心抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。在這樣的時(shí)刻，我們教育工作者該做些什么呢？隨著省教育廳正式發(fā)布延遲開學(xué)的通知，針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)于假期學(xué)習(xí)安排、后期應(yīng)對(duì)等方面的疑問和擔(dān)憂，我校在縣、市教育局的統(tǒng)籌部署下，迅速成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)校、課堂從線下搬到線上。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，將六中心七學(xué)部設(shè)立為，線上教學(xué)實(shí)施組、線上技術(shù)支持組、線上班級(jí)管理組、線上教學(xué)監(jiān)控組、后勤保障服務(wù)組五個(gè)工作組，五位一體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，結(jié)合我校工作實(shí)際，運(yùn)用孝感教育云平臺(tái)、直播云、學(xué)而思網(wǎng)校等優(yōu)質(zhì)線上平臺(tái)實(shí)施線上教學(xué)，謀劃教學(xué)新途經(jīng)，構(gòu)筑教育教學(xué)新保障。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      二、有序推進(jìn)，多方聯(lián)動(dòng)促進(jìn)在線教學(xué)新進(jìn)展</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      1.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，精準(zhǔn)摸排學(xué)習(xí)情況。1月27日，教育部正式發(fā)布春季學(xué)期延期開學(xué)的通知當(dāng)天，宗校長(zhǎng)就組織相關(guān)職能部門管理干部召開電話會(huì)議，就延學(xué)期間線上教學(xué)工作進(jìn)行整體部署安排，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。市教育局、縣教育局《關(guān)于在疫情防控期間開展在線教學(xué)的實(shí)施方案》的印發(fā)，給我們的工作指明了方向。1月30日，我們通過全體教師微信群、班主任群、學(xué)校微官網(wǎng)等向全校師生下發(fā)《疫情防控期間開展在線教學(xué)的實(shí)施方案》及《疫情防控期間開展在線教學(xué)工作安排》，明確學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建方式方法，力求做到思源師生、家長(zhǎng)均對(duì)在線教學(xué)方式方法、途徑流程了解深入，知悉到位。同時(shí)下發(fā)電子課本及網(wǎng)絡(luò)直播課講義，精準(zhǔn)摸排學(xué)生電子教材的領(lǐng)取情況、網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)搭建情況，為我校師生“離校不離學(xué)，停課不停教”提供切實(shí)保障。目前我校教師除疫情防控值守的教師外，全部具備開展線上教學(xué)的條件；近3000名學(xué)生全員接受電子教材，因疫情在農(nóng)村老家網(wǎng)絡(luò)不夠暢通不能很好參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生僅為97人，由班主任推送電視課程、輔助資料協(xié)助自學(xué)，同時(shí)做好登記，準(zhǔn)備正式開學(xué)后進(jìn)行補(bǔ)償性教學(xué)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      2.多方協(xié)作，全面推進(jìn)線上教學(xué)。1月31日，九年級(jí)學(xué)部與好未來講師開展線上聯(lián)合教研，確定雙師課堂課程計(jì)劃；2月1日，線上教學(xué)實(shí)施組組織各教研組、備課組、學(xué)部試聽網(wǎng)校課程并當(dāng)天形成反饋意見，與網(wǎng)校溝通，調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置與內(nèi)容；2月2日，雙師課堂錄制課開始授課，線下教師進(jìn)入班級(jí)群適時(shí)輔導(dǎo)；2月3日，各學(xué)部根據(jù)學(xué)校方案制定分工明確的線上教學(xué)方案，啟動(dòng)線上教學(xué)實(shí)驗(yàn)，教師線上打卡簽到，陪同學(xué)生試聽，了解反饋并解決線上教學(xué)實(shí)際操作中存在的問題；2月4日起，各教研組、備課組開展線上教研，各年級(jí)各學(xué)科開始進(jìn)行線上集體備課；2月5日，市教育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好春季在線教學(xué)的通知》，我校進(jìn)一步優(yōu)化在線教學(xué)方案，各擬定線上教學(xué)各項(xiàng)制度、工作指南；2月7日，宗校長(zhǎng)組織全體管理干部召開疫情防控期間在線教學(xué)工作視頻會(huì)議，總結(jié)前期工作開展情況，部署下階段線上教學(xué)具體工作，全面推進(jìn)“離校不離學(xué)，停課不停教”工作。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      三、深入開展，務(wù)實(shí)創(chuàng)新優(yōu)化在線教學(xué)促實(shí)效</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      1.整合多種資源，優(yōu)選在線平臺(tái)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      自在線教學(xué)開展以來，各類教學(xué)平臺(tái)眾多，線上資源豐富，本著為師生減負(fù)，為教學(xué)增效的初衷，我校根據(jù)線上課堂試教以來的師生適應(yīng)情況，統(tǒng)籌學(xué)校信息技術(shù)資源和企業(yè)平臺(tái)，統(tǒng)籌各類課程資源和本校教師通過集體備課講授直播課資源、雙師課堂錄播課資源，統(tǒng)籌學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)對(duì)接施策，使本校在線教學(xué)更適用、更有效。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      通過線上培訓(xùn)，全體教師熟練掌握孝感教育云、釘釘視頻會(huì)議軟件，用于班級(jí)管理及線上輔導(dǎo)。有效整合國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、中國教育電視臺(tái)提供的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源、學(xué)而思網(wǎng)校免費(fèi)直播課、武漢教育云等資源，優(yōu)化試教階段學(xué)而思網(wǎng)校免費(fèi)直播課+教育云+微信+雙師課堂的模式，遴選出學(xué)而思網(wǎng)校和武漢教育云平臺(tái)，確定以優(yōu)質(zhì)直播課+本校教師直播授課的模式開展在線教學(xué)。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，九年級(jí)按照實(shí)際情況輔以雙師課堂錄播課，統(tǒng)一推送時(shí)間，本校承擔(dān)線下輔導(dǎo)工作的教師課前、課中、課后全程入班級(jí)QQ群輔導(dǎo)學(xué)生，隨時(shí)答疑，力求線上教學(xué)扎實(shí)有效。種種舉措，有效避免因平臺(tái)眾多、操作困難，導(dǎo)致的焦慮現(xiàn)象。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      2.建立評(píng)價(jià)機(jī)制，完善監(jiān)測(cè)體系。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為了強(qiáng)化管理求實(shí)效，樹立典型，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，指導(dǎo)教師不打“亂賬”，我校制定《疫情防控期間線上教學(xué)評(píng)價(jià)制度》，制度包括《線上教學(xué)學(xué)部評(píng)價(jià)細(xì)則》《線上教學(xué)教師評(píng)價(jià)細(xì)則》《線上教學(xué)班主任評(píng)價(jià)細(xì)則》《線上教學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則》《線上教學(xué)班主任工作指南》《線上教學(xué)教師工作指南》，同時(shí)通過學(xué)校微官網(wǎng)發(fā)布《就線上教學(xué)致全體師生的一封信》。各項(xiàng)制度、指南的指導(dǎo)下，各學(xué)部根據(jù)實(shí)際情況制定線上督導(dǎo)檢查表，表格內(nèi)容涉及學(xué)生簽到，教師講義發(fā)放，各級(jí)通知推送，問卷檢測(cè)，直播授課等，對(duì)教師工作量化考核。學(xué)科教師根據(jù)具體要求，每天準(zhǔn)時(shí)分享課程資料，提醒學(xué)生上課，全程陪同學(xué)生參加直播學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真批改課后作業(yè)，書寫鼓勵(lì)性評(píng)語，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。適時(shí)編寫催人奮進(jìn)的勵(lì)志文字，為學(xué)生加油鼓勁。師生的共同努力，使得學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各科筆記記錄認(rèn)真細(xì)致，作業(yè)完成質(zhì)量高。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      與此同時(shí)，完善監(jiān)測(cè)體系。運(yùn)用問卷網(wǎng)填報(bào)在線教學(xué)日?qǐng)?bào)表，精準(zhǔn)摸排學(xué)習(xí)參入率。每天各學(xué)部截圖上傳輔導(dǎo)答疑、工作落實(shí)情況。課程質(zhì)量中心梳理亮點(diǎn)及不足，掌握在線學(xué)習(xí)參入率，了解老師在開展工作中的困惑與困難，每天記載在工作日志中，通過在線教學(xué)工作督導(dǎo)美篇及時(shí)發(fā)布，及時(shí)反饋促改進(jìn)；每周通過工作周報(bào)，總結(jié)好做法，樹立典型促提高，真正做到在反思中前進(jìn)，在前進(jìn)中提高。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      3.教研協(xié)作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為了尋求更契合學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)模式，讓學(xué)生更好更快地掌握知識(shí)，我校教師積極動(dòng)腦，不斷摸索與創(chuàng)新。大膽嘗試運(yùn)用新的方法、新的手段進(jìn)行授課和輔導(dǎo)，以求教學(xué)的高效。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      各教研組、備課組組建骨干教師團(tuán)隊(duì)，充分利用教育云資源、智慧課堂資源、21世紀(jì)教育網(wǎng)資源，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)的微信群、QQ群中各位領(lǐng)導(dǎo)分享的微課、教學(xué)視頻、電子學(xué)案、電子教材及電子教師用書等優(yōu)質(zhì)資源，擬定教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行線上教研與集體備課活動(dòng)，為精準(zhǔn)高效的在線輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)提供力量。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      部分教師先行先試，運(yùn)用釘釘軟件、制作微課等方式開展在線授課，指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；精心錄制音頻、視頻，進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。七年級(jí)借助口語100平臺(tái)，進(jìn)行英語口語訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，取得良好的教學(xué)效果。八年級(jí)率先將學(xué)習(xí)合作小組搬到了線上，促進(jìn)學(xué)生參入率，培養(yǎng)責(zé)任心與合作學(xué)習(xí)的能力。九年級(jí)開展“疫情防控”主題作文競(jìng)賽，培養(yǎng)家國情懷，助學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀；通過問卷的方式，開展英語、物理、化學(xué)、歷史學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。多種形式的教學(xué)活動(dòng)的開展，讓在線教學(xué)呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      4.家校攜手，形成教育合力。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      “病毒會(huì)傳染，讓一個(gè)個(gè)人經(jīng)受磨難。品格會(huì)傳承，讓一代代人更加堅(jiān)強(qiáng)?！碧厥鈺r(shí)期，孩子們不得不居家學(xué)習(xí)，教學(xué)方式的改變，需要家長(zhǎng)與老師共同架好線上教育這座橋梁，共克時(shí)艱。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      我校開展線上教學(xué)之初，就制定了學(xué)生線上學(xué)習(xí)指南及線上教學(xué)工作安排，明確平臺(tái)的下載方式，軟件的使用方法，課程的設(shè)置，作息時(shí)間的安排。通過微官網(wǎng)發(fā)放，力求做到每位家長(zhǎng)均對(duì)在線教學(xué)方式方法、途徑流程了解深入，知悉到位，協(xié)助老師做好線上教學(xué)工作。引導(dǎo)家長(zhǎng)提高重視程度，加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的陪護(hù)和督促，密切配合學(xué)校和班級(jí)的整體安排，關(guān)注學(xué)生心理健康，合理安排學(xué)生的居家學(xué)習(xí)與生活，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)提高自主學(xué)習(xí)和安全自護(hù)能力，培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      線上教學(xué)的開展促進(jìn)了家校融通，親密了親子關(guān)系，家長(zhǎng)紛紛參入線上教學(xué)，陪同學(xué)生聽課、學(xué)習(xí)，向老師反饋學(xué)情；同時(shí)，線上學(xué)習(xí)也大大緩解了疫情防控期間學(xué)生、家長(zhǎng)的恐慌和焦慮，穩(wěn)定了情緒。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      四、統(tǒng)籌兼顧，探索教育改革新方向。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      線上教學(xué)既是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉，也是教育人的初心；既是教育人對(duì)防控新冠肺炎疫情的有力支持，也是教學(xué)改革的方向。目前我校的線上教學(xué)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下有序開展，多知網(wǎng)發(fā)布題為《他們，已經(jīng)線上開學(xué)》的文章，報(bào)道我校疫情防控期間在線教學(xué)開展情況；好未來智慧教育在《停課不停學(xué)—湖北的同學(xué)們，把課堂搬回家》中肯定了我校在線教學(xué)開展的好做法，好舉措。隨著疫情的變化，隨著新方法、新政策的出臺(tái)隨著線上教學(xué)的不斷深入，我們會(huì)適時(shí)調(diào)整目前的模式，在提升有效性上下功夫，在破解難題上下功夫在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中尋求更契合我們學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)模式，探索教育改革新方向。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      教育即世界。這次疫情對(duì)我們來說是一次磨難，更是一次磨煉。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們和學(xué)生相隔的一面屏幕，便是最好的“守護(hù)”，線下到線上，改變的是授課方式，不變的是大悟思源人的教育初心。中華民族面對(duì)災(zāi)難的沉著應(yīng)對(duì)、高度凝聚和無私奉獻(xiàn)給我們帶來了無盡的教育和啟示；疫情防控中的無懼無畏，不屈不饒，溫暖相守，讓我們看到了支撐這個(gè)民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁！在這些力量的感召下，思源人定會(huì)克難奮進(jìn)，做好線上教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好一切防疫工作，用務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)配合黨和政府打贏這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役，為祖國加油！</h3>