【東城第一小學】“停課不停學”學科學，我們是認真的！

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<h3>　　2020年注定因為一場波及全國的肺炎將載入歷史！特殊時期我們響應國家號召，宅在家中，堅決做到——不出門！在這場戰(zhàn)役中，我們還可以做些什么來充實學習和生活，讓宅家的時間更有意義？不如讓我們一起學科學！<br></h3> <h3>　　為了落實“停課不停學”的安排，老師和同學們都在積極行動著。</h3><h3> 凡事預則立，不預則廢。瞧，這是柯老師制定的周教學工作計劃。</h3> <h3>　　老師們還根據科學學科內容制定學習指導計劃、錄制微課等，確?！翱罩姓n堂”順利進行。</h3> <h3>　　學生們也按時守在直播前聽科學直播課，每位同學都特別認真。</h3> <h3>　　在這個特殊的時期，同學們不僅學習課本上的知識，小小科學家們還在家中利用有限的資源，開展各項科學活動，充分發(fā)揮他們愛科學、學科學、用科學的的興趣和熱情。讓我們一起看看他們的科學探究進展的如何。</h3> <h3>　　東城一小的科學之旅即將開始，你，準備好了嗎？</h3> <h3>　　造紙術的發(fā)明，是我國古代偉大四大發(fā)明之一。但是紙的起源和造紙過程，你知道多少呢？</h3> <h3>劉錦萱同學：做實驗，我可是專業(yè)的！</h3> <h3>丁佳萱同學：買不到淀粉，沒關系，我可以用土豆代替??</h3> <h3>朱婧萱同學：爸爸媽媽，跟我一起學《聲音是如何產生的》</h3> <h3>劉漢潔同學：科學就要活學活用，快來試試我的擴音器吧！</h3> <h3>六年級學生在《我在成長》的課后，和家長測量記錄身高和體重，對照不同年齡身高體重表，對自己的生長發(fā)育做評價，制定合理的飲食和鍛煉計劃。</h3> <h3>李欣益同學：想知道路燈是如何變亮的嗎？快來和我一起做實驗吧！</h3> <h3>還有很多小小科學家在不斷地嘗試挑戰(zhàn)著，遨游在科學的海洋中</h3> <h3>　　這些豐富多彩的科學實驗具體是怎么操作的呢？讓我們看看范佳越同學帶來的《模擬火箭升天》和劉錦萱同學的《彩虹流星雨》</h3> <h3>　　我們今天的科學之旅到這里就暫時告一段落了，但是，你的科學之旅才剛剛開始！期待下次看到你的科學探究哦！</h3><h3> “停課不停學”，讓我們一起不出門，在家認真“玩”科學。萬眾一心，抵抗病毒。加油！??我們一定能贏！</h3>