<h3>什么是“近的思維”,就是,別想太遠(yuǎn),就說(shuō)眼下、此刻、我自己、近處我該怎么辦。</h3><h3>比如,別想著等可以出門(mén)之后,我去買(mǎi)個(gè)健身卡去健身,把春節(jié)長(zhǎng)的肉減下來(lái),這個(gè)太遠(yuǎn)了。近的思維是現(xiàn)在就站起來(lái)走兩步,看電視盡量站著看。<br></h3><h3>我輩近的思維:做好當(dāng)前事,心存未來(lái)路!</h3> <h3>聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),落實(shí)到位。</h3> <h3>講授并重,當(dāng)堂檢測(cè)!</h3> <h3>反復(fù)操練,錯(cuò)題摘錄。</h3> <h3>聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),落地生根!</h3> <h3>詩(shī)詞鑒賞,細(xì)膩強(qiáng)化!</h3> <h3>課堂提問(wèn),以人為本!</h3> <h3>課比天大,人心向齊!</h3> <h3>溫度下包含著關(guān)注關(guān)愛(ài)關(guān)心!</h3> <h3>隨機(jī)抽查,實(shí)戰(zhàn)傾力!</h3> <h3>夯實(shí)基礎(chǔ),以題帶課!</h3> <h3>小組合作,你爭(zhēng)我趕!</h3> <h3>抗擊病毒,全力以赴!</h3> <h3>你言我語(yǔ),各爭(zhēng)風(fēng)氣!</h3> <h3>教學(xué)督學(xué),面面俱到!</h3> <h3>與時(shí)俱進(jìn),查漏補(bǔ)缺!</h3> <h3>我輩學(xué)生,滿懷希望,心存能量!</h3> <h3>抗病毒,更要抗心毒!</h3><h3>我們此身,此地,此刻,</h3><h3>與大家共同奮進(jìn)!開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!</h3>
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