“遠離病毒，用愛陪伴”——太陽升幼兒園在線親子互動課程第十一期【全家一起“玩”繪本】

美友7696824

你知道么？《跑跑鎮(zhèn)》除了讀，還能玩呢！        在這個延長的假期里，閱讀成了親子陪伴可以說最重要的組成部分。如何陪伴孩子讀得好也玩得好，這個有點漫長的假期，一起帶孩子玩很不錯的原創(chuàng)圖畫書——《跑跑鎮(zhèn)》。 1 我來講，你來猜      《跑跑鎮(zhèn)》很有趣，也深受小朋友們喜歡，在很多繪本館的借閱榜上，它都是全年第一名。       《跑跑鎮(zhèn)》講的是有一個小鎮(zhèn)叫“跑跑鎮(zhèn)”，里面的居民都很愛跑。       這不，小貓噠噠噠，小鷹噠噠噠，咣，撞到一起了！這時候會發(fā)生什么事情呢？       這時候孩子就會好奇，后面肯定還有很多有趣的東西會撞到一起，變成新的東西。       第二對撞到一起的動物是誰呢？       孩子會猜到答案嗎？       黑熊，噠噠噠，白熊，噠噠噠，咣~他們撞在一起變成了熊貓！       就這樣，在我來講，你來猜的過程中，故事很快就講完了       講故事的時候，爸爸媽媽要注意翻頁的技巧和語氣的起伏。       比如說，黑熊，噠噠噠，白熊，噠噠噠，說完以后停頓一下，讓孩子思考幾秒鐘，猜猜結(jié)果是什么？       如果孩子猜不到，可以稍微翻頁透露一點點，給他一點提示。       孩子猜中的次數(shù)越多，就越興奮，越愛跟爸爸媽媽互動。 2 我來做，你來玩       故事聽得意猶未盡，接下來我們可以做什么？做手工是個不錯的選擇。       這是《跑跑鎮(zhèn)》里面的黑墻和白墻，大朋友們用紙箱做這個場景。       在紙箱的左右兩邊都割一條吸管大小的空格，把書上的小動物們都打印出來，或者畫出來，用吸管固定好，插入紙箱兩側(cè)的空格里，如圖固定好。        大朋友一個手上拿著白熊，一個手上拿著黑熊。       請孩子們從遠處走近，抱到一起：咣！變成了什么呢？       這時，需要家長把所有“咣”以后出現(xiàn)的動物和物品都放在地板上，讓他們把熊貓找出來。       這個延長假期里，我們可以改進一下玩法，讓全家都參與進來。比如媽媽當(dāng)黑熊，寶寶當(dāng)白熊，兩個人邊說邊撞到一起后，媽媽問孩子：“我們變成了什么呀？”孩子會很愿意找到答案。       不論是親子閱讀，還是玩游戲，我們都要讓孩子做主角，讓他有選擇權(quán)。       要是大家覺得做紙箱和打印動物做道具太麻煩的話，也可以拿家里現(xiàn)成的動物玩偶，抱枕一起充當(dāng)書中的角色玩。手巧的父母也可以陪孩子一起玩黏土，畫畫，制作一些小道具玩。 重要的是陪著孩子一起玩，道具是不是足夠好，其實是次要的。 3 你來說，我來記       五六歲的孩子，想象力豐富、語言能力也能支撐表達欲望。《跑跑鎮(zhèn)》語言結(jié)構(gòu)簡單，很適合孩子仿句。      繪本劇的游戲結(jié)束后，我們還可以跟孩子玩語言游戲，我叫它“跑跑鎮(zhèn)游戲”。走路時、等車時、無聊時，我們都可以玩這個游戲。      比如“風(fēng)，噠噠噠。落葉，噠噠噠。咣！變成了秋天?！蔽矣X得特別美，就記錄了下來。       再比如，土豆，噠噠噠。油鍋，噠噠噠。咣！變成了薯條。       這個語言游戲一旦開始，孩子就特別愿意動腦筋進行下去，而我們要做的就是善于傾聽，勤于記錄。       關(guān)于《跑跑鎮(zhèn)》上可以跟孩子怎么玩，我就分享到這里，祝大家陪著孩子看繪本、玩繪本，樂在其中。