用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注“疫情”

五月李

<h3>　　新年伊始，一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”迅速打響。</h3><h3> 面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，應(yīng)該讓孩子們從中學(xué)到些什么呢？作為數(shù)學(xué)教師的我，結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的學(xué)情，為他們精心安排任務(wù)、溫馨提示要求。</h3> <h3> 孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，從網(wǎng)上收集數(shù)據(jù)，完成了以“四川省、宜賓市確診肺炎人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖”為主要內(nèi)容的手抄報(bào)。透過這些數(shù)據(jù)，來看孩子們的收獲：</h3> <h3> 戰(zhàn)“疫”，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。非常時(shí)期，為了不給國家添亂。少出門，勤洗手，戴口罩，多通風(fēng)。珍愛生命，從我做起。這些防護(hù)措施，孩子們牢記于心。</h3> <h3> 戰(zhàn)“疫”，學(xué)習(xí)先鋒模范。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，廣大義務(wù)工作者救死扶傷義無反顧“逆向而行”，全國人民積極響應(yīng)馳援武漢捐款出力，科學(xué)家們努力探索研究疫苗熬更守夜…眾志成城，家國情懷，孩子們埋藏心間。</h3> <h3> 戰(zhàn)“疫”，樹立必勝信心?？茖W(xué)應(yīng)對(duì)，不信謠，不傳謠。為武漢加油，中國必勝！</h3> <h3> 通過這樣的動(dòng)手操作，教會(huì)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題，讓學(xué)生真實(shí)的感受到數(shù)學(xué)的價(jià)值；用科學(xué)的態(tài)度客觀分析，樹立信心，保持樂觀心態(tài)；也培養(yǎng)了學(xué)生們收集整理數(shù)據(jù)的能力以及觀察、思考能力。<br></h3><h3> 生活，是一本很好的教科書，我們一定要用好它。</h3>

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用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注“疫情”

五月李

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數(shù)據(jù)

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武漢