<h3> 一樣的課程,不一樣的指導(dǎo)。最想說(shuō)的是一句:老師們,辛苦了!</h3><h3> 在疫情還沒(méi)有結(jié)束之前,班級(jí)群里每天都很活躍。老師除了需要每天做統(tǒng)計(jì)工作,還要操心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題……</h3><h3> 感謝老師的精心準(zhǔn)備,每天推送豐富的活動(dòng)給我們,使得一日活動(dòng)不再那么枯燥,作為家長(zhǎng)的我們還可以有目的地去引導(dǎo)孩子。</h3><h3> 今天姐姐和妹妹看了故事以后自發(fā)的進(jìn)行了故事中的人物對(duì)話,于是我便引導(dǎo)她們進(jìn)行角色扮演,效果比想象中好很多,姐姐用上了各種道具,根據(jù)活動(dòng)的要求,妹妹順利學(xué)說(shuō)了“XX回來(lái)了,可以吃飯了”這句話。</h3><h3> 通過(guò)情景演練,讓孩子去感受“合家歡”的氛圍,今天還利用晚餐時(shí)對(duì)她們說(shuō)了故事中的話:“寶貝們,吃飯嘍!”,妹妹笑了,等到四口人坐下的時(shí)候,我問(wèn)她:“我們可以準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了,你要說(shuō)什么嗎?”希希回答:“大家吃飯嘍!”姐姐笑了,爸爸媽媽也笑了。</h3><h3> 我想告訴她,這就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè),是一家人在一起的快樂(lè)!但是我更想讓她自己慢慢去感受……</h3><h3><br></h3> <h3>姐姐用上了掃把,代替了“爺爺”的拐杖!彎著腰,一出場(chǎng)就把妹妹笑翻了……</h3> <h3>這樣的畫(huà)面像極了媽媽和寶貝許久沒(méi)見(jiàn)的樣子啊??</h3> <h3>姐姐做的這副眼鏡太搶鏡,妹妹事后多次扮演了“爸爸”,樂(lè)在其中。</h3> <h3>希希還對(duì)今天的游戲進(jìn)行了繪畫(huà),小小的她心中裝著的是一大家子的人,有爺爺奶奶,外公外婆,還有爸爸媽媽……我從希??谥辛私獾?過(guò)年了,大家都到家了,只有爺爺還在外面買(mǎi)東西。左邊是希希和爺爺在聊天的畫(huà)面,終于等來(lái)了爺爺,于是大家圍坐在一起吃飯……</h3>
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