<h3> 三年級的學生正是練習計算的時候,樂居廠小學三年級數(shù)學?????楊育俠?????老師,在家備課想讓學生練習計算,又想讓學生感興趣,最好也能讓家長們一起參與進來,??于是提出讓學生們玩“24點”的游戲??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “24點”游戲,是一項極為有益的活動,它是從一幅撲克牌中抽去大小王剩下52張,任意抽取4張,用加、減、乘、除、還可加括號,把牌面上的數(shù)算成24,每張牌必需用一次且只能用一次。 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 由于在游戲中,牌的點數(shù)不同,所以運用的方法也不同,而且要在短時間內(nèi),用最快的速度得出24,才能贏,所以能夠訓練學生的快速反應能力;??可以訓練學生的口算和心算能力;??可以提高學生的解題能力。??</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 由于算24點,涉及到很多方法及不同角度去解決問題,所以在數(shù)學教學中有很大的好處:①可以讓學生從不同的角度去解決問題;②可以讓學生的健腦。③可以訓練學生在數(shù)學解題中的推理能力。由于一種方法不一定會得出24,所以必須學會嘗試從各種角度去推理。??????</h3> <h3>也想玩的就再來看看視頻解說吧。????</h3> <h3> 此活動一經(jīng)布置,果然引起學生們和家長們的一致叫好,引起學生興趣,也調(diào)動家長參與的積極性。????????</h3> <h3>??展示一:用小木棍?撲克牌??</h3> <h3>??展示二:口頭計算??</h3> <h3>??看看我們的視頻展示,計算的清清楚楚????</h3> <h3> 看著孩子們????????在玩中學??在學中玩??家長們也迫不及待加入進來?????♂??????♀?</h3> <h3> 家長們和孩子共同玩耍學習還不過癮,還要在家長群中和老師和其他家長一起探討交流????</h3> <h3> 一個小小的“24點”游戲??不僅讓學生學習了知識,也增進了孩子和家長的情感,更加強了家校的聯(lián)系。真是好處多多??</h3>
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