遲到的課堂，不一樣的我們

申楠楠

<h3>2020年的開始，本以為會與往常一樣，開學，上課，然而一場疫情讓大家措手不及。為了不耽誤學生的學習進度，大家響應號召，積極開始“停課不停學”。由于英語教材的特殊，我們沒有能坐上省內直播的快車，只能想盡一切方法，找各種資源，多次磨合試驗，終于找到了合適的途徑。以同桌100為主要上課學習視頻途徑，結合同步課堂布置相應作業(yè)。</h3> <h3>并且根據(jù)英語學科的特點，每日布置口頭作業(yè)。</h3> <h3>讓我感動的，是各位家長對孩子成長的認真，和負責。孩子們的書面作業(yè)，工整整潔，離不開家長的監(jiān)督和輔導。</h3> <h3>孩子的作業(yè)，我和家長一起檢查，批改。</h3> <h3>經過一周的努力，我們的孩子沒有因為不能去學校上課而耽誤學習，這也是我們的初心。當然，我更希望這場災難能夠及早結束，更期待在明媚的教室里看到孩子活潑的笑臉！</h3>