撲克牌“玩”起來

琴棋書畫

<h3>撲克牌一般是大人常玩的游戲，有時(shí)孩子看見大人們玩，自己也老想上去摸幾把。我們不妨利用孩子對(duì)撲克牌的興趣和撲克牌有圖片和數(shù)字的特點(diǎn)，讓孩子在玩牌的過程中開發(fā)智力。</h3> <h3>豪豪：我的爺爺最喜歡玩撲克牌。<br></h3><h3>兵兵：我爸爸??喜歡玩。</h3><h3>豆豆：我爸爸??也喜歡，喜歡在ipad上玩。</h3><h3>欣欣：我奶奶??在手機(jī)上玩。</h3><h3>我爸爸??也喜歡，我爺爺??也喜歡。</h3> <h3>圓圓：撲克牌上有數(shù)字5、7、6、9、3……</h3><h3>東東：還有不同的顏色，黑色、紅色……</h3><h3>婷婷：圖案也不同，有愛心的撲克牌呢！快來看……</h3><h3>丁?。哼祝窟@是什么牌呀？</h3> <h3>撲克牌是大家都熟悉的一種東西，大3班小朋友們?cè)谶@個(gè)特殊的寒假把它“玩”出新花樣，讓我們和孩子一起，插上想象的翅膀！???</h3> <h3>生活中有很多東西可以用于教學(xué)，撲克牌卻是一個(gè)意想不到的搭建神器！</h3> <h3>孩子們和爸爸媽媽????一起拼搭的"撲克牌的世界"創(chuàng)意滿滿，造型豐富。????????</h3> <h3>瞧！我??和爸爸??搭的撲克牌城堡是不是很棒！??????</h3> <h3>　小小紙牌大創(chuàng)意，通過紙牌搭建，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行了一次頭腦體操，也培養(yǎng)了孩子們的空間概念、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。運(yùn)用生活中常見的事物，通過巧思、巧手的搭建成為一件有趣的作品，這也是老師需要培養(yǎng)幼兒的品質(zhì)和能力。</h3> <h3>我們繼續(xù)來看看????小朋友撲克牌的玩法，小小的撲克牌，可以排列出無限可能：</h3><h3>撲克牌能排排隊(duì)，看看誰最棒?。?！????</h3> <h3>通過有趣的撲克牌可以提高幼兒的逆向思維，協(xié)作能力，感受在玩中學(xué)帶來的快樂！</h3><h3>比一比誰的牌大？（全家齊上陣）</h3> <h3>小小的撲克牌在孩子們的手里還有很多奇妙的玩法呢！老師看我玩的棒不棒！</h3> <h3>選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)和視野的選擇！我們?cè)谂Φ牡缆飞弦恢鼻靶?，沒有終點(diǎn)！孩子們?cè)改鷤冊(cè)谥腔鄣拇蠹彝ブ凶聣训某砷L(zhǎng)。在今天這樣一個(gè)特殊的寒假里，讓我們?cè)诩依^續(xù)探索紙牌游戲，快加入我們吧??</h3><h3><br></h3>