教育無(wú)圍墻 ?處處是課堂

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<h5>____伊寧市第五中學(xué)關(guān)于做好“停課不停教，停課不停學(xué)” 工作致教師的一封信</h5> <h3>　　各位老師: </h3><h3> 大家好！ </h3><h3> 根據(jù)各級(jí)教育行政部門(mén)的相關(guān)要求和安排，我校于2月17日正式開(kāi)始線上教學(xué)工作，時(shí)間預(yù)計(jì)兩周左右。請(qǐng)全體教師居家按照學(xué)校課程安排進(jìn)行線上教學(xué)工作。我現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下： </h3><h3> </h3><h3> 一、接教育局通知，我們務(wù)必要做到兩個(gè)嚴(yán)禁：</h3><h3> 1、嚴(yán)禁學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)（不能到鄰居、親戚家去學(xué)習(xí)）。</h3><h3> 2、嚴(yán)禁老師線下集中備課（杜絕任何目的的家教行為）這是底線。</h3><h3> 線上教學(xué)存在的問(wèn)題請(qǐng)師生及家長(zhǎng)都不要著急、也不要恐慌，正式開(kāi)學(xué)后，教學(xué)回歸零起點(diǎn)！ </h3><h3> 二、近兩周主要工作</h3><h3> （一）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)：王彥麗主抓、付坤主任、亞主任負(fù)責(zé)。釘釘系統(tǒng)管理人員、信息技術(shù)教師協(xié)助。根據(jù)工作需要，在建立好學(xué)校群、班主任群、各班級(jí)釘釘群之后，我們會(huì)根據(jù)工作需要建立學(xué)科組群等。我們所有的技術(shù)保障人員要培訓(xùn)指導(dǎo)提升教師線上直播上課的技能；保證視頻課堂的正常開(kāi)展。 </h3><h3><br></h3><h3> （二）教學(xué)工作：</h3><h3> 1、教務(wù)處根據(jù)自治區(qū)在線學(xué)習(xí)安排，做好我校的課程安排，跟蹤指導(dǎo)各班級(jí)的調(diào)試工作。</h3><h3> 2、教研室負(fù)責(zé)線上教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)研指導(dǎo)及線上資源的配置工作。（1）學(xué)科組：各學(xué)科組召開(kāi)一次視頻工作會(huì)議，每個(gè)學(xué)科組可評(píng)選一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全組老師提升網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和線上教學(xué)能力和水平，負(fù)責(zé)本組網(wǎng)上資源的優(yōu)化使用和開(kāi)發(fā)。</h3><h3> 釘釘在線課堂、新疆電視臺(tái)教育頻道、新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、新疆教科院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將同步播放各學(xué)課課程，17號(hào)學(xué)生上課時(shí)，老師們也要統(tǒng)一收看。</h3><h3> 九年級(jí)如有課程進(jìn)度超前，則由學(xué)科組教師商議確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。建議:備課組成員分工合作，自行搜集、挑選一些20分鐘左右的視頻課，上傳班級(jí)學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)行共享；學(xué)科組教師可上直播課。</h3><h3> （2）各年級(jí)、各班任課教師的只有跟班聽(tīng)課，課后才能有的放矢的指導(dǎo)學(xué)生、為學(xué)生答疑解惑。如果公共平臺(tái)的教學(xué)內(nèi)容不適合我校學(xué)生實(shí)際，學(xué)科組需及時(shí)組織本組成員商議確定學(xué)習(xí)方案，啟動(dòng)我校校本線上課程。</h3><h3> （3）學(xué)科組要發(fā)揚(yáng)資源共享、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神。線上教學(xué)大家都是零起點(diǎn)，更要相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，確保人人會(huì)操作、人人能上課，熟悉掌握線上教學(xué)的各環(huán)節(jié)工作，如：釘釘作業(yè)布置、批改，釘釘打卡等（各任課教師2月16日前必須自行試操作一次）。</h3><h3> （4）各備課組建立巡課制度，每天安排一位組內(nèi)成員收集整理師生在線學(xué)習(xí)的問(wèn)題，及時(shí)研討、解決、反饋。</h3><h3> （5）文科類學(xué)科組特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)，要側(cè)重于閱讀積累、背誦記憶、寫(xiě)作訓(xùn)練等，學(xué)科組要拿出師生教與學(xué)的指導(dǎo)方案。我建議語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要給學(xué)生明確每日的背誦與聽(tīng)寫(xiě)（默寫(xiě)）內(nèi)容，并能及時(shí)落實(shí)檢查到位。</h3><h3> （6）理科組要敢于進(jìn)行教材的整合調(diào)整，教學(xué)內(nèi)容要側(cè)重簡(jiǎn)單易學(xué)。老師們要注重培養(yǎng)學(xué)生靜心閱讀理解文本、深度分析思考、潛心鉆研解題、歸納提煉主要知識(shí)與方法的品質(zhì)和能力。</h3><h3> 建議讓學(xué)生每節(jié)課后都做幾道與所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題。</h3><h3> （7）九年級(jí)是重點(diǎn):體育組老師要明確學(xué)生在家進(jìn)行鍛煉的內(nèi)容，促使學(xué)生積極鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。（如:練習(xí)小跳繩，做仰臥起坐，俯臥撐等。）音美老師根據(jù) 學(xué)生藝考的意向，有針對(duì)性地布置一些練習(xí)。 </h3><h3> （8）信息技術(shù)組教師結(jié)合線上教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，主動(dòng)協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。</h3><h3> （9）任課老師要根據(jù)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)課的情況，分析學(xué)情、提前預(yù)見(jiàn)學(xué)生可能存在的問(wèn)題，認(rèn)真?zhèn)浜米鳂I(yè)講評(píng)內(nèi)容，采用線上教學(xué)的方式給自己任課班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)和答疑解惑。</h3><h3> （10）各年級(jí)任課教師如有短缺，教務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)科組協(xié)調(diào)安排好老師。（備課組成員分擔(dān)任務(wù)。）</h3><h3><br></h3><h3> 4、經(jīng)教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，我校不具備在線學(xué)習(xí)條件的學(xué)生有214人，任課教師需單獨(dú)給這部分學(xué)生確定一些基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。（備課組成員商議確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。）</h3><h3> 5、開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織一次在線學(xué)習(xí)摸底測(cè)試。出卷任務(wù)由各學(xué)科租承擔(dān)。</h3><h3> 6、16號(hào)下午各班班主任需要召開(kāi)一次線上班會(huì)課，以自律為主題，談?wù)劸蛹覍W(xué)習(xí)的紀(jì)律和要求：與學(xué)生重點(diǎn)交流作息計(jì)劃、上課要求；作業(yè)要求；體育訓(xùn)練以及網(wǎng)上紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如何保證居家學(xué)習(xí)的實(shí)效等。各班班主任也可以在自己班內(nèi)至少選兩名網(wǎng)絡(luò)高手負(fù)責(zé)班級(jí)線上教學(xué)的技術(shù)問(wèn)題。同時(shí)，利用16號(hào)主題班會(huì)時(shí)間，各班做好在線學(xué)習(xí)的調(diào)試工作，如有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行調(diào)整，防患于未然。</h3><h3><br></h3><h3>三、德育工作 </h3><h3> 1、各班主任盡快完成釘釘群任務(wù)，給家長(zhǎng)做好培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，并將電子課本和課程安排表提前發(fā)給學(xué)生，做好收藏，為線上學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作；</h3><h3> 2、居家防疫及網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間，關(guān)注學(xué)生心理防護(hù)，班主任除學(xué)習(xí)和工作任務(wù)與學(xué)生互動(dòng)外，活躍班級(jí)群氛圍，寓教于樂(lè)，課后交流體驗(yàn)，緩解學(xué)生焦慮、煩躁、恐慌等情緒；</h3><h3> 3、近期網(wǎng)絡(luò)授課期間，把愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、理想信念教育、責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育、身心衛(wèi)生知識(shí)普及、正能量等內(nèi)容穿插在教學(xué)或作業(yè)中，將學(xué)校的德育教育春風(fēng)化雨；</h3><h3> 4、豐富居家學(xué)習(xí)和生活的方式，倡導(dǎo)居家鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、閱讀博覽等，以此為家庭教育的契機(jī)，家校合作的升華；</h3><h3> 5、掌握每日每位學(xué)生的身體健康不放松、不懈怠，密切關(guān)注“五類情況”學(xué)生動(dòng)態(tài)，保障五中學(xué)生健康安全。 </h3><h3> </h3><h3> 老師們，線上學(xué)習(xí)變化的是學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)形式,不變的是教育立德樹(shù)人的初心和使命。我們要及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，當(dāng)好課堂教學(xué)的組織者，還要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量不打折。另外，線上教學(xué)要堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,不僅要向?qū)W生傳播科學(xué)防疫的知識(shí),更要利用這段防控阻擊疫情的特殊經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)的關(guān)系,向戰(zhàn)疫中的榜樣人物學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。</h3><h3> 老師們，讓我們同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱！</h3><h3> </h3><h3> 伊寧市第五中學(xué)</h3><h3> 2020.1.16</h3>