停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng) ——紅嶺灣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)紀(jì)實(shí)

歲月靜好

<p>　　2020年，我們迎來(lái)了一個(gè)不一樣的春節(jié)。一場(chǎng)席卷全國(guó)的肺炎疫情阻止了我們上學(xué)的腳步，一場(chǎng)在家對(duì)抗病毒的戰(zhàn)役打響了。教育部、省教育廳明確要求各地各學(xué)校做好"停課不停學(xué)"的工作。與此同時(shí)，市、區(qū)教育局和學(xué)校也積極響應(yīng)號(hào)召，做好相關(guān)事項(xiàng)安排。</p><p><br></p> <p>　　接到通知后，我們?nèi)w數(shù)學(xué)組立即行動(dòng)，采用視頻方式探討方案，各年級(jí)組也相互探討交流，積極籌備，結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生年齡特征和教學(xué)要求，探索"互聯(lián)網(wǎng)+"信息化技術(shù)，制訂計(jì)劃，提早建課錄課，做到在延遲開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，老師和孩子們"在一起"，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，讓這段宅在家里的日子依舊能夠?qū)W有收獲，充實(shí)而有意義。</p><p> </p><p> </p> <h3>經(jīng)過(guò)大家集思廣益，群策群力，各年級(jí)組都制訂好本組的計(jì)劃，有了明確的方向。</h3> <h3>　　各組按照制訂好的計(jì)劃，進(jìn)行成員分工，積極準(zhǔn)備！</h3><h3> </h3> <h3>　　瞧！每位老師都在認(rèn)真研讀教材，找準(zhǔn)重難點(diǎn)，查閱資料，聚精會(huì)神地錄課。??????</h3> <p>在遇到疑惑和難題時(shí)，組內(nèi)共研，集體想辦法，出點(diǎn)子。</p> <p>　在大家的精心籌備之下，各年級(jí)組課程建好了。</p><p> 不僅有知識(shí)點(diǎn)的講解，還有練習(xí)題、重點(diǎn)題型的分析與思考。</p><p> </p> <p>　　為了保證孩子們2月10日能夠正常進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們提前讓家長(zhǎng)們熟悉操作流程和學(xué)校要求，老師們積極在班級(jí)群里發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p> 考慮到因登錄人員多，學(xué)習(xí)通無(wú)法打開(kāi)的狀況，我們提前把要學(xué)習(xí)的視頻保存下來(lái)，做好應(yīng)急方案。</p> <h3>　　孩子們利用老師們提供的網(wǎng)絡(luò)資源，在家長(zhǎng)的陪伴下，認(rèn)真學(xué)習(xí)！??????</h3> <h3>　　瞧！孩子們學(xué)的多認(rèn)真！多專(zhuān)注！??????</h3> <p>　學(xué)習(xí)中，孩子們不時(shí)地寫(xiě)寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)，算算，還要拿學(xué)具或?qū)嵨飫?dòng)手?jǐn)[一擺呢！??????</p> <p>講得頭頭是道，蠻像一位小老師呢！??????</p> <p>借助擺小棒，我能夠把除法算式的含義表述得很清楚！??????</p> <p>　孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困惑、疑難的地方，及時(shí)與老師溝通交流，老師不厭其煩地講解指導(dǎo)，對(duì)作業(yè)還要進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)反饋！</p> <p>　　老師們還采用了小組合作討論交流的方式，學(xué)生之間互評(píng)、糾錯(cuò)，老師再進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)！????</p> <p>　針對(duì)共性問(wèn)題，教師采用微視頻等方式進(jìn)行講解，做到及時(shí)糾錯(cuò)，及時(shí)反饋！</p> <h3>　　最后，進(jìn)行當(dāng)天統(tǒng)計(jì)與反饋，教師還對(duì)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，供孩子們參考。</h3> <p>在網(wǎng)課教學(xué)過(guò)程中，大家不斷反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)給的好建議，及時(shí)改進(jìn)，不斷完善！</p> <h3>　　看看我們可愛(ài)孩子們的成果吧！新學(xué)期，孩子們有了更大的進(jìn)步！??????</h3> <p>數(shù)學(xué)最主要的是計(jì)算，在這個(gè)"延長(zhǎng)"假期里，孩子們堅(jiān)持每天口算訓(xùn)練，讀卡片，快看看孩子們?nèi)〉玫某煽?jī)吧！??????</p> <p>孩子們還運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成了實(shí)踐作業(yè)！??????</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">感恩留心間</b></h1><p> </p><p> 孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，通過(guò)電視等媒體，密切關(guān)注了解疫情情況，見(jiàn)證榜樣的力量、國(guó)家的力量。有些孩子還通過(guò)心得感受等形式表達(dá)自己對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)"疫"的理解，表達(dá)對(duì)冒著危險(xiǎn)堅(jiān)持在一線(xiàn)工作醫(yī)護(hù)人員深深地敬意。</p> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">　　</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>寫(xiě)在最后：</u></b></h1><h1> 停課不停學(xué)，在家自主學(xué)。疫情不能擊垮渴望知識(shí)的同學(xué)們，更不能削弱老師們的教育熱情，讓我們行動(dòng)起來(lái)：積極學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上！??????</h1><p><br></p>