<h1><b>一 、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒，做好安全防護(hù)</b></h1> <h1><b>二、感謝無名英雄</b></h1><h3><br></h3><h3>疫情防控工作到了
最吃勁的關(guān)鍵階段
在戰(zhàn)疫的前線
一大群人風(fēng)雨無阻
與時(shí)間賽跑
哪里最危險(xiǎn)
哪里有他們<br></h3><h3><br></h3><h3>他們是“醫(yī)護(hù)工作者”</h3> <h3>他們是“老黨員”</h3> <h3>他們是“建筑工人”</h3> <h3>他們是“社區(qū)工作者”</h3> <h3>他們是“警察”</h3> <h3>他們也是“外賣員”</h3> <h3>他們也是“超市售貨員”</h3> <h3>他們也是“快遞員”</h3><h3>他們更是每一個(gè)默默為抗擊疫情做出貢獻(xiàn)的普通人</h3><h3><br></h3><h3>因?yàn)橛袗郏麄兪菍?shí)至名歸的英雄??！</h3> <h1><b>三、通過這場(chǎng)疫情，學(xué)生最該學(xué)什么？</b></h1><h3><br></h3><h3>突如其來的疫情，全國(guó)人民投入到這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。相信很多人都會(huì)有新的感悟，學(xué)生最該學(xué)什么：</h3><h3><br></h3><h3> 1、愛國(guó)主義情懷</h3><h3> 沒有國(guó)，哪來的家？個(gè)人即使有滿腹的才華，又有何用？在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，全國(guó)上下的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安排和部署，都讓人深深體會(huì)到國(guó)家的重要性。一方有難，八方支援，各界人士踴躍捐款，一個(gè)農(nóng)村80多歲的老人捐了10塊錢，是多深的愛國(guó)主義情懷?。?shù)百臺(tái)機(jī)器、數(shù)千人同時(shí)作業(yè)，九天建成火神山醫(yī)院，無不是作為中華民族的驕傲。武漢醫(yī)療告急，全國(guó)各地人力物力財(cái)力在支援。封城封村，各地井井有條，依然食物充足。沒有強(qiáng)大的國(guó)家，哪能在溫馨的家抗疫。作為教育者，最應(yīng)該讓學(xué)生明白：有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，有全國(guó)人民的萬眾一心的抵抗，才有我們溫馨的家。</h3><h3><br></h3><h3> 2、敬畏自然、尊重生命</h3><h3> 這場(chǎng)疫情的發(fā)生，讓我們感受到生命是如此的脆弱。一個(gè)小小的病毒，能讓成千上萬人的生命陷入危機(jī) ，能讓幾億的民眾宅在家中。最終根源，是人對(duì)自然的漠視，對(duì)野生動(dòng)物生命的無視。人類破壞自然，改造自然，也被自然在改造。作為教育者，一定要讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)生命，敬畏生命，生命只有一次，珍惜生命。</h3><h3><br></h3><h3> 3、遵守規(guī)則</h3><h3> 疫情當(dāng)前，醫(yī)務(wù)人員上前線抗戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部在大街小巷忙碌，作為普通民眾只需要安靜的呆在家?？墒堑谝粋€(gè)14天失敗了，因?yàn)橛幸徊糠秩瞬皇匾?guī)則，到處亂跑，想想一個(gè)人的亂跑，給國(guó)家?guī)砹硕啻蟮穆闊坎皇匾?guī)則，就是拿生命在開玩笑。封城封村，各個(gè)路口設(shè)立關(guān)卡，沒有必要事物不能通行，可有些人不守規(guī)則，依然強(qiáng)行闖關(guān)。一人強(qiáng)行闖關(guān)，同樣要給多少工作人員帶來麻煩？作為教育者，最有必要讓學(xué)生明白：沒有規(guī)矩不成方圓，遵守規(guī)則，明辨是非，以大局為重。只要人人遵守規(guī)則，我們才能享受一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境。</h3><h3><br></h3><h3> 4、崇尚英雄</h3><h3> 這場(chǎng)疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們因?yàn)橛戌娔仙?、李蘭娟這樣的科研人才，眾多的醫(yī)務(wù)人員、警察、領(lǐng)導(dǎo)干部、志愿者等，所以我們才能安心。也因?yàn)檫@些人的社會(huì)責(zé)任感，我們堅(jiān)信：我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。作為教育者，要讓學(xué)生明白：崇拜什么，要崇拜真正能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人，有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。這些奮戰(zhàn)在一線的人，才是真正的英雄，才是我們的楷模。</h3><h3><br></h3><h3> 5、感恩情懷</h3><h3> 這這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，無論是病患還是宅在家的人，我們都要知道，危難關(guān)頭，是誰挺身而出？一個(gè)人患病，有多少人在忙碌？我們要心懷感恩，感恩這些與我們非親非故的人的無私的付出。我們要感恩80多高齡的鐘南山，我們也要感恩無名的志愿者，也要感恩更多的逆行者，也要感恩90后的年輕護(hù)士……作為教育者：要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，我們之所以有現(xiàn)在的一切，我們之所以能安心躺在家，背后是很多人在付出。</h3><h3> 通過這場(chǎng)疫情，經(jīng)歷過災(zāi)難，相信我們中國(guó)人會(huì)更加團(tuán)結(jié)，凝聚力會(huì)更強(qiáng)。也相信青少年一代，會(huì)更愛國(guó)，更加尊重生命，會(huì)更守規(guī)則。加油！我們一定贏，勝利很快就會(huì)到來。</h3> <h3></h3><h1><b>海南省班主任線上工作指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)：</b></h1>組長(zhǎng)：王光蓉（?？谑袨I海第九小學(xué)）
組員：
孫 傲（海口市濱海第九小學(xué)）
伍作才（?？谑袨I海第九小學(xué)）
黃麗娟（?？谑袨I海第九小學(xué)）
齊曉杏（?？谑袨I海第九小學(xué)）
蔡 香（?？谑袨I海第九小學(xué)）<br><h3><br></h3><h3>本期編輯與指導(dǎo)：孫傲</h3>
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