“停課不停學美育伴成長” —新北第二小學音、美、道法、科學綜合學科組線上教學工作小結

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因新型冠狀病毒疫情的持續(xù)蔓延，全國開啟了全民戰(zhàn)“疫”模式，學生延期開學，眾志成城，抗擊疫情。為響應上級“停課不停學”的號召，在學校的統(tǒng)一領導下，音、美、道法、科學綜合學科組始終遵守以美育人、以情感人、以德樹人為教學目標，整個過程在家、校、師多方面的配合下，不斷促進學生音樂、審美、道德品質和科學思維的多維發(fā)展。              新北二小音、美、道法、科學綜合學科組，響應校領導的“停課不停學”教學安排，全組成員進行每日一教研，在教研中總結一天的工作，有好的地方，大家共同學習；有困惑的地方，大家一起解決。不斷學習，不斷探索，不斷嘗試，不斷改進，使得我們快速的適應網(wǎng)絡授課的方式，給學生帶去更輕松有效的課程，為這次特別的線上教學做足了準備。 【“音”為有愛】這次全新的教學體驗，對于音樂學科來說，順利開展各種生動活潑的音樂實踐活動有著不少的挑戰(zhàn)，全組成員商討決定通過剪輯視頻突出重難點、學生不懂的問題課上課后全方位跟蹤，一一解答等方法解決，使整個音樂教學過程進行的如火如荼。 別開生面的音樂學習，讓孩子們充滿了好奇心，欣賞孩子們音樂作品的時間到了！ 【美無處不在】疫情阻擋了我們出門的腳步，卻擋不住美術組老師帶領孩子們創(chuàng)造美的熱情。引導孩子們欣賞美、創(chuàng)造美。增強了孩子們的動手能力，也讓孩子們單調的生活充滿了斑斕的色彩。一條條回復，一句句鼓勵，一個個建議，讓孩子和老師們的心沒有分離。 下面看看孩子們的作品展示吧！ 【快樂科學課】張麗霞老師讓學生帶著目標一起走進奇妙的科學課堂，在活動中探究，在思辨中進階。張老師考慮到，因為假期學生沒有教材，在上網(wǎng)絡課前除了準備微課，視頻，課件以外還為一二三四年級的學生下載了電子課本，方便學生學習。在市資源中選擇適合學生觀看的內容并且根據(jù)實際情況調整課程內容，選擇學生在家中能找到的、安全性比較高的實驗，既激發(fā)孩子的學習興趣又保障了安全。i 【以德育人】劉艷老師、盧玉敏老師、尹寶紅老師、李雨彤老師和孫寶慧老師在此次道法線上教學中，快速響應學校領導的號召，最大限度確保老師“教好”，學生“學會”。在教學中激活孩子們的道德情感、從生活細節(jié)增進孩子的道德體驗。利用人人通、微信等，各自建立學科群，及時布置作業(yè)，檢查作業(yè)。 孩子們也用自己的實際行動，表達了對愛、對世界、對生活的理解。       沐浴著冬日的暖陽，追尋教育的美好，疫情牽動著每位教育工作者的心，在這個特殊時期，新北第二小學音、美、道法、科學綜合學科組的全體教師在家中為孩子們編排整理了視頻和各種音頻，陪伴孩子們享受美育帶來的快樂，希望讓每個孩子度過這段積蓄力量而且難忘的日子。