【微課】大班科學(xué)《水有變化嗎》——泗皋幼兒園劉顏秋

??阿油~皮卡丘

活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用不同的容器測(cè)量液體的多少,感知容積不會(huì)因其形狀的變化而改變,初步建立守恒概念.2、認(rèn)真觀察進(jìn)行多角度比較,判斷物體容積的大小. 小朋友們，動(dòng)動(dòng)你的小腦袋，快來猜一猜迷底是什么呢？ 那么，水是什么樣子的呢？ 你能來說一說水的特點(diǎn)嗎？ 小朋友們真是太厲害了，什么都難不倒你們，那接下來看看老師給你們準(zhǔn)備了什么 噢～原來是兩杯水咦？你發(fā)現(xiàn)了什么？這兩杯水一樣多嗎？假如老師告訴你，這兩個(gè)杯子里的水一樣多，你相信嗎？帶著這些問題，我們一起來做實(shí)驗(yàn)吧！首先，我們把這兩杯水分別倒入兩個(gè)大小相同，高低相同的杯子里，咦？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 原本一個(gè)杯子多一個(gè)杯子少，現(xiàn)在變得同樣多了，到底怎么回事呢？ 原來呀，一樣多的水裝入高矮相同、粗細(xì)不同的一組瓶子里，看上去水位高低不同，其實(shí)每個(gè)瓶子中的水一樣多，因?yàn)槎佳b了等量的1杯水，這就叫做容積守恒。 這節(jié)課基本以實(shí)驗(yàn)為主,既培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,又讓幼兒通過觀察認(rèn)識(shí)了測(cè)量液體的不同容器,感知同樣多的液體不會(huì)因容器的形狀及液體的顏色變化而改變,初步建立守恒概念.