埋首蓄積力量，靜待春暖花開 —西補(bǔ)太白教學(xué)部深入開展網(wǎng)上教學(xué)側(cè)記

西補(bǔ)

<h3>　　2020年春節(jié)注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。由于受疫情影響，學(xué)校開學(xué)紛紛延遲。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，學(xué)校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開辦公會(huì)議,研究如何預(yù)防新型冠狀病毒的措施。延期開學(xué)期間, 積極響應(yīng)教育部提出的“停課不停學(xué)”的號(hào)召，制定學(xué)校線上教學(xué)管理實(shí)施辦法,采用線上教學(xué),保障學(xué)生學(xué)業(yè)正常推進(jìn),讓學(xué)生少擔(dān)心,家長(zhǎng)少憂慮,社會(huì)少牽掛。</h3> <h3>　　大年初三,校領(lǐng)導(dǎo)都沒有休假,心系學(xué)校,心系學(xué)生,密切關(guān)注疫情的進(jìn)展,制定應(yīng)對(duì)措施。大年初四，分別召開了全體中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議及教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究線上教學(xué)事宜。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，制定了學(xué)校統(tǒng)一的教育教學(xué)計(jì)劃，由教務(wù)處牽頭，統(tǒng)一錄制網(wǎng)課，制定了網(wǎng)課課表，提出了具體相關(guān)要求。</h3> <h3>　　西補(bǔ)太白教學(xué)部，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定，做好網(wǎng)上教學(xué)學(xué)生的組織管理工作，在實(shí)施過程中，不斷探索，不斷總結(jié)，摸索線上教學(xué)的管理方法。通過規(guī)范管理，檢查監(jiān)督，嚴(yán)格要求，千方百計(jì)提高學(xué)生成績(jī)，減少疫情給學(xué)生帶來的損失。為家長(zhǎng)解憂，為社會(huì)盡責(zé)，為學(xué)生在家學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。</h3> <h3> 停課不停學(xué)，我們?cè)诼飞?lt;/h3> <h3> 認(rèn)真鉆研</h3> <h3> 聚精會(huì)神</h3> <h3> 遵守作息時(shí)間</h3> <h3>　　同學(xué)們?cè)诩覅⒓訉W(xué)校組織的網(wǎng)上授課</h3> <h3> 認(rèn)真做題</h3> <h3> 堅(jiān)持不懈</h3> <h3>　　2月1日開始，教學(xué)部按照教務(wù)處制定的網(wǎng)上教學(xué)課表。由班主任老師準(zhǔn)確及時(shí)的將網(wǎng)課上傳到班級(jí)群。班主任老師為了保證教學(xué)效果采取網(wǎng)上點(diǎn)名，抽查作業(yè)（截屏），做到早讀有任務(wù)，課堂有筆記，自習(xí)有作業(yè)，疑難有答疑，錯(cuò)題有改正。每日有小結(jié)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別問題班主任老師適時(shí)展開語(yǔ)音談心。緩解學(xué)生存在的緊張、焦慮的心情，盡最大可能調(diào)整學(xué)生情緒，讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，以較好的狀態(tài)迎接開學(xué)。</h3> <h3>　　今年的寒假異常難熬，受疫情影響整個(gè)寒假預(yù)計(jì)加起來有40多天，占高考剩余時(shí)間的三分之一，學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，考試安排，專題講座，輔導(dǎo)答疑等工作都會(huì)依據(jù)高考的需要不得不作出相應(yīng)的調(diào)整。</h3> <h3>　　高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無數(shù)莘莘學(xué)子為之奮斗，終圓夢(mèng)想。40多天的假期，對(duì)我們來說，是無奈之舉，是前進(jìn)道路上遇到的又一個(gè)障礙，更是對(duì)我們毅力和意志的一場(chǎng)考驗(yàn)。我們把握住了自己，它就是一次彎道超車的機(jī)會(huì)，我們將最終獲取成功。平時(shí)學(xué)校節(jié)奏比較快，同學(xué)們沒有時(shí)間總結(jié)反思，目前疫情防控期間雖非情愿，但是我們可以在收看網(wǎng)課和完成作業(yè)的同時(shí)，抽出時(shí)間對(duì)我們以前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)﹑消化。開學(xué)后，我們可能就是一個(gè)不一樣的自己。</h3> <h3>　　疫情防控對(duì)全國(guó)所有考生都會(huì)有影響，關(guān)鍵是誰受到的影響最小誰就會(huì)最終勝出。高考不僅拼的是實(shí)力，同時(shí)也拼的是毅力和自我管理。學(xué)校、太白教學(xué)部、科任老師、班主任都做了努力，但最終結(jié)果如何，關(guān)鍵要靠同學(xué)們自己。只要我們心中有理想，腳下有行動(dòng)，我們終會(huì)化蛹為蝶。</h3> <h3> 距離高考的日子好像不多了</h3> <h3> 同學(xué)們完成的作業(yè)</h3> <h3> 專心完成作業(yè)</h3> <h3> 全神貫注</h3> <h3> 專心致志，一絲不茍</h3> <h3> 持之以恒的線上簽到管理</h3> <h3>　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。離開學(xué)還有一段日子，在這段日子里，我們要鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間，努力奮進(jìn)，與時(shí)間賽跑，做自己命運(yùn)的主宰。抓住這次“轉(zhuǎn)危為機(jī)”的機(jī)會(huì)，突破自我。太白教學(xué)部永遠(yuǎn)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供最有力的保證，各學(xué)科老師更是學(xué)生求學(xué)路上的領(lǐng)路人。疫情當(dāng)前，我們不是醫(yī)務(wù)工作者，不能馳援武漢；我們也不是建設(shè)者，不能日夜奮戰(zhàn)，投身于到武漢火神山、雷神山醫(yī)院的建設(shè)中，但是我們是教育者，我們會(huì)堅(jiān)定地守護(hù)住自己熱愛并愿意付諸一生的教育崗位，盡最大努力給孩子們提供最優(yōu)質(zhì)的教育！</h3> <h3> 輔導(dǎo)答疑，讓學(xué)習(xí)更輕松</h3> <h3>　　昨天，一位老師給我發(fā)了一位同學(xué)和他母親在一張桌子上一起學(xué)習(xí)的照片，引起了我的深思。我突然想起來前幾天朋友圈里的一篇文章，說的是這次疫情過后，人與人之間的關(guān)系將會(huì)發(fā)生一些微妙的變化，家人之間將會(huì)更加融洽，同事之間將會(huì)更加密切，人與人之間將會(huì)更加尊重。我不敢判斷這個(gè)觀點(diǎn)的對(duì)于錯(cuò)，也許是人們的美好祝愿吧。但作為一個(gè)教育工作者，我欣賞這樣的家長(zhǎng)，不光是疫情期間，更多的時(shí)候，陪伴、身教都會(huì)成為孩子更加優(yōu)秀的因素之一。</h3> <h3> 高考路上，家長(zhǎng)與我們同行</h3> <h3>　　各位家長(zhǎng)，讓我們攜手同行，共同幫助孩子圓大學(xué)夢(mèng)想！</h3> <h3>　　親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，滿懷信心，一起期待春暖花開！</h3><h3> 一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕……</h3>