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我寫我畫提高班——《特別的假期》

我寫我畫提高班

<h3> 2020年的開(kāi)年,真的很特別。 懷著期待迎接到的2020年,這個(gè)被寄予厚望的「 愛(ài)你愛(ài)你」年份,再一次次給我們考驗(yàn)。</h3><h3> 在這個(gè)特殊的時(shí)期,大家都覺(jué)得時(shí)間變得越來(lái)越長(zhǎng),難以打發(fā)。而因?yàn)樗袑W(xué)校推遲開(kāi)學(xué)、很多企業(yè)推遲復(fù)工,在可見(jiàn)的日子里,我們可能仍需要自行在家隔離一段時(shí)間。</h3><h3> </h3> <h3>  爸爸媽媽或許取消了聚會(huì)甚至假期旅行,孩子想去的地方去不到、想見(jiàn)的人見(jiàn)不了,現(xiàn)在要憋在家里度過(guò)整個(gè)假期,心理上不一定能接受。外面正在發(fā)生的疫情,說(shuō)得嚴(yán)重了,孩子會(huì)害怕、會(huì)胡思亂想;如果不和孩子講清楚,又難以得到孩子的配合與重視。</h3> <h3>  其實(shí),這是一個(gè)特別好的機(jī)會(huì)讓孩子了解事實(shí)、學(xué)習(xí)科普,只要采用適當(dāng)?shù)姆绞?,向孩子解釋這些大事的因果關(guān)系,會(huì)對(duì)他們理解這個(gè)世界有很多幫助。小小的孩子也可以理解病毒、生病這些概念,學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度去面對(duì),提高意識(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣,并更加理解爸媽的各種決定。</h3><h3> 所以,老師準(zhǔn)備以《特別的假期》為題,來(lái)跟孩子們一起我寫我畫!</h3><h3> 對(duì)孩子來(lái)說(shuō),解釋因果關(guān)系最好的方式就是繪畫與寫話了。所以老師今天帶孩子們我寫我畫,來(lái)告訴孩子們外面正在發(fā)生的大事。</h3> <h3><font color="#ed2308">  首先要先讓孩子們了解事情的來(lái)源、發(fā)展、現(xiàn)狀。</font></h3><h3> 同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家正在經(jīng)歷著一個(gè)重要的考驗(yàn)!有人打破了人類與自然的小約定……</h3><h3><font color="#ed2308">1.怎么春節(jié)變成這樣了呢? </font></h3><h3> 相信你們一定感受到了,原本喜氣洋洋的節(jié)日、熱熱鬧鬧的城市,怎么突然間變得冷冷清清了呢?</h3><h3> 原來(lái)啊是因?yàn)檫@一次我們遇到的是一個(gè)前所未有的陌生“敵人”!</h3><h3><font color="#ed2308">2.這個(gè)“敵人”是誰(shuí)呢?</font></h3><h3> 之所以“敵人”二字要加引號(hào),因?yàn)樗⒉皇恰叭恕?,而是一種叫“小冠”的病毒!</h3><h3><font color="#ed2308"> 3.“敵人”出現(xiàn)在哪里?</font></h3><h3> 這一次的肺炎爆發(fā)于湖北省,主要出現(xiàn)在湖北省省會(huì)武漢市。在那里,許多的叔叔阿姨們生病了。</h3><h3><font color="#ed2308">4.“敵人”是從哪里來(lái)的?</font></h3><h3> 同學(xué)們,你們一定有疑惑,為什么這么多的叔叔阿姨會(huì)患上新型肺炎(“小冠”)呢?</h3><h3> 老師原本也很好奇,這種病毒又是從哪里來(lái)的呢?通過(guò)新聞報(bào)道,我終于找到了答案:這種病毒來(lái)自野生動(dòng)物,個(gè)別叔叔阿姨在吃了這些野生動(dòng)物后,就被病毒入侵了。</h3><h3> 因此,同學(xué)們要記住:不能隨便吃野生動(dòng)物,一定要科學(xué)、正確飲食。這既是保護(hù)動(dòng)物,也是保護(hù)自己哦!</h3><h3><font color="#ed2308"> 5.面對(duì)“敵人”,我們的國(guó)家正在做些什么呢?</font></h3><h3><font color="#010101"> 在面對(duì)“小冠”這個(gè)敵人的時(shí)候,我們大家都沒(méi)有退縮,有許許多多的醫(yī)生沖上一線在救治那些被“敵人”入侵的人們!</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 6.我們?cè)鯓尤ヮA(yù)防“敵人”呢?</font></h3><h3> 怎樣才能防止病毒的入侵呢?前面提到了,病毒需要借助飛沫、通過(guò)空氣來(lái)傳播,所以我們要做的,就是把自己呼吸的器官鼻子和嘴巴用口罩保護(hù)好,這樣病毒雖然有“飛沫”這種交通工具,但找不到??空?,我們就能獲得一定程度的安全保障。另外,別忘記一定要勤洗手哦!</h3><h3> 在世界上很多醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,關(guān)著比這種“小冠”厲害一千倍、一萬(wàn)倍的病毒??茖W(xué)家們天天和這些病毒打交道,保護(hù)自己的道理和咱們上面說(shuō)的差不多,他們都是安全的。所以,新型肺炎不是什么讓人躲都躲不開(kāi)的“大怪物”,關(guān)鍵是要小心,要認(rèn)真預(yù)防。</h3> <h3><font color="#ed2308">  今天的主題是《特別的假期》。</font></h3><h3> 接著要向孩子們提問(wèn):你的假期生活是怎樣度過(guò)的?為什么這次假期跟以前不一樣呢?為什么不能出門?那我們?cè)诩依飸?yīng)該怎樣做預(yù)防工作呢……(把問(wèn)題拋給孩子)</h3><h3> 孩子聽(tīng)到問(wèn)題自由發(fā)言,老師引導(dǎo)孩子整理事情順序,幫孩子再?gòu)?fù)述一遍事情大概過(guò)程,加深孩子的印象。</h3><h3><font color="#ed2308"> 《特別的假期》是敘事作文。</font>之前我們說(shuō)過(guò)狀物類和寫景類的作<span style="color: rgb(1, 1, 1);">文,那敘事類的作文該怎樣去寫呢?</span></h3><h3> 老師給出一篇作文題目,我們要考慮哪些問(wèn)題呢?<br></h3><h3><font color="#ed2308"> 首先,一定注意敘事要點(diǎn),文章應(yīng)先寫什么,后寫什么,把所要記敘的事情在腦子里好好理一理,必要的時(shí)候?qū)懸粋€(gè)作文提綱。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 其次,真實(shí)地記錄事情發(fā)展的過(guò)程,以求真實(shí)再現(xiàn)的全過(guò)程來(lái)感染讀者,有時(shí)應(yīng)根據(jù)需要對(duì)一些內(nèi)容作恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明、補(bǔ)充。</font></h3> <h3>??交代清楚六要素交代清楚記敘文的六要素。</h3><h3><font color="#ed2308">(我們常說(shuō)的六要素,是指故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、事件經(jīng)過(guò)、事件結(jié)果)</font></h3><h3> 交待清楚六要素。記事作文,應(yīng)以“事件”這個(gè)要素為核心,其他要素要圍繞這一要素而展開(kāi),即以事件貫穿全文,圍繞事件的發(fā)展即時(shí)交代時(shí)間、地點(diǎn)以及與事件有關(guān)的人物及其活動(dòng)。</h3> <h3>  那《特別的假期》敘事六要素是什么呢 ?(在講解的同時(shí)多豐富語(yǔ)句,以下僅供參考)</h3><h3><font color="#ed2308">時(shí)間:</font>今年的假期</h3><h3><font color="#ed2308">地點(diǎn):</font>這段時(shí)間的(淮北),似乎變成了一座空城,變得很安靜……</h3><h3><font color="#ed2308"> 人物:</font>我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談,了解疫情的情況。從電視中看到了那些“逆行者”美麗的背影。每個(gè)人都有自己的背影,“逆行者”們穿著白色外衣,戴著防護(hù)眼鏡,他們勇敢的走向生命的前線,去救治病人,他們一直都努力奮斗著……</h3><h3><font color="#ed2308"> 事情起因:</font>:新型冠狀病毒肺炎起因主要是因?yàn)槿祟惈C殺了野生動(dòng)物,并且吃了野生動(dòng)物的肉,造成身體感染病毒。</h3><h3><font color="#ed2308">事情經(jīng)過(guò):</font>這次的新型冠狀病毒疫情已蔓延全國(guó),短短幾天時(shí)間,被確診病例越來(lái)越多,白衣戰(zhàn)士們的壓力也隨之越來(lái)越大,他們依然堅(jiān)強(qiáng)的日夜守護(hù)著病人。在這個(gè)特別的假期里,我時(shí)刻牢記叮囑家里人不外出。</h3><h3><font color="#ed2308">事情結(jié)果:</font>我相信通過(guò)醫(yī)生們們的奮斗,通過(guò)我們的共同努力,一定能打贏這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。<br></h3> <h3><font color="#ed2308">溫馨提示:一二年級(jí)的小朋友要在老師的基礎(chǔ)上刪減難度哦!</font></h3> <h3>  了解了這些,那這篇文章一定沒(méi)問(wèn)題啦!那寫完之后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎么去畫呢?</h3><h3> 這次的假期我們所有人都是在與病毒做斗爭(zhēng)。(小朋友可選擇的范圍也較廣)</h3><h3> 例如以下素材小朋友??自行選擇組合:</h3> <h3><font color="#ed2308">  溫馨提示:我們可以直接用水彩筆,中性筆或者是鉛筆去畫。(不建議用馬克筆哦,馬克筆會(huì)透喲)</font></h3><h3><br></h3>
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