只爭朝夕，不負(fù)韶華——青州云門書院六年級(jí)三班在行動(dòng)

2023級(jí)3班

<h3>　　2020年我們度過了一個(gè)別樣的寒假，疫情當(dāng)前，宅在家里，學(xué)習(xí)繼續(xù)。青州云門書院六年級(jí)三班的孩子們結(jié)合線上教學(xué)與任課老師進(jìn)群輔導(dǎo)完成課后作業(yè)，確保學(xué)習(xí)效果。</h3> <h3>　　孩子們都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)線上課程，課后及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，對(duì)課程進(jìn)行及時(shí)鞏固，為孩子們端正的坐姿點(diǎn)個(gè)贊！</h3> <h3>　　隨著寒假的順延，學(xué)生居家學(xué)習(xí)問題成了老師的新任務(wù)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和直播授課漸漸步入正軌，孩子們按照課表上課，有了校園里學(xué)習(xí)的感覺，老師們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的督促，作業(yè)反饋也批改出了新花樣。</h3><h3> 語文黃超老師每天都會(huì)給同學(xué)們布置朗讀作業(yè)，認(rèn)真聽每個(gè)同學(xué)發(fā)來的語音，對(duì)每日朗讀情況做出總結(jié)并對(duì)每位同學(xué)的朗讀提出指導(dǎo)性意見。</h3> <h3>　　同學(xué)們認(rèn)真完成每天布置的書寫作業(yè)，黃老師細(xì)心認(rèn)真的批改后再反饋給每位同學(xué)，杜絕錯(cuò)誤再次發(fā)生。</h3> <h3>　　數(shù)學(xué)劉萍老師每天對(duì)布置的作業(yè)都有格式要求，要求同學(xué)們按照規(guī)定的格式書寫，同學(xué)們寫的都很認(rèn)真，對(duì)上午學(xué)習(xí)的課程做到及時(shí)鞏固。</h3> <h3>　　劉老師每天都會(huì)對(duì)作業(yè)進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行反饋，鼓勵(lì)孩子們，增強(qiáng)孩子們的自信心，指出其中不足之處，讓孩子們能夠更好的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　劉老師還會(huì)在每個(gè)課間提醒孩子們要做運(yùn)動(dòng)，做一下書院韻律操，進(jìn)行身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。</h3> <h3>　　英語趙敏老師每天都會(huì)強(qiáng)調(diào)英語書寫的重要性，孩子們都寫的特別認(rèn)真。</h3> <h3>　　趙老師每天檢查孩子們英語課文的朗讀情況，并對(duì)每個(gè)同學(xué)的發(fā)音進(jìn)行糾正。每節(jié)課內(nèi)容都特別充實(shí)，精確到每個(gè)任務(wù)要用幾分鐘來完成。</h3> <h3>　　體育張曉鵬老師課后仔細(xì)的給孩子們梳理上課內(nèi)容，認(rèn)真指導(dǎo)孩子們的體育動(dòng)作，讓動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，讓體育鍛煉起到更好的效果。</h3> <h3>　　美術(shù)曲華強(qiáng)老師課后及時(shí)督促孩子們完成美術(shù)作業(yè)“臉譜”的繪畫，讓完成作業(yè)的孩子進(jìn)行接龍，確保每個(gè)孩子都能完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。</h3> <h3>　　音樂王藝琳老師在上課前都會(huì)跟孩子們強(qiáng)調(diào)要做到大聲跟唱歌曲，增強(qiáng)孩子們的自信心，課后把歌曲的范唱和伴奏發(fā)到群中，讓孩子們可以鞏固所學(xué)歌曲，跟著伴奏有感情的歌唱。</h3> <h3>　　孩子們能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，家長是功不可沒！他們每天陪伴孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫孩子拍照、發(fā)語音，與孩子共同上課、寫作業(yè)。</h3> <h3>　　孩子們，有你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，有爸爸媽媽的支持陪伴，有老師們費(fèi)心、有心、耐心的居家辦公，相信春暖一定會(huì)花開，在這個(gè)“超長待機(jī)”的寒假里，我們期待陰霾早日散去，師生早日重逢！</h3>