“同心戰(zhàn)疫，用愛筑家”——霍莊小學(xué)疫情期間教育活動方案

王環(huán)環(huán)

<div> </div>        在疫情肆虐的特殊時期，為我校師生駐建心理防線，引導(dǎo)師生在“疫情”中得到成長，感受疫情中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，體會眾志成城的精神力量?；羟f小學(xué)德育處以“同心戰(zhàn)疫，用愛筑家”為主題開展讀書、書畫、勞動、健身、特色班級分享會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，在學(xué)生心中種下真善美的種子。活動對象: 霍莊小學(xué)全體學(xué)生 （一）“同心戰(zhàn)‘疫’，閱讀有約”讀書活動 1、活動內(nèi)容 （1）一二年級開展親子共讀：誦讀《古詩75首》《三字經(jīng)》或者課文內(nèi)容，增強(qiáng)文化自信，感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。（每天閱讀不少于40分鐘，學(xué)生每周上傳一個誦讀視頻） （2）三四年級閱讀《今天我是升旗手》《美德故事》等書籍的章節(jié)內(nèi)容，結(jié)合我國嚴(yán)峻的疫情形勢，向榜樣學(xué)習(xí)，爭做榜樣，堅定共抗疫情的堅定信念。（每天閱讀不少于40分鐘，摘抄好詞好句，每周提交一篇讀后感或讀書體會，寫出真情實感） （3）五六年級閱讀《狼王夢》《朝花夕拾》等，寫下自己的夢想，對祖國人們平安的美好愿望，報效祖國的夢想。（每天閱讀不少于一小時分鐘，摘抄好詞好句，每周提交一篇讀后感或讀書體會，寫出真情實感） 2、活動要求 （1）以上書目供班主任參考，各班主任根據(jù)不同年級推薦相關(guān)書目，學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺進(jìn)行閱讀。 （2）家長將學(xué)生作品以照片、圖片、視頻或者文字等形式分享到家庭群，班級群，家長朋友圈，班主任擇優(yōu)推送到學(xué)校公眾號。 （二）班級網(wǎng)絡(luò)書畫展 1、活動內(nèi)容 （1）書法作品：學(xué)生創(chuàng)作一幅書法（可軟筆，可硬筆）或繪畫作品，以“眾志成城，戰(zhàn)疫必勝！”為主題，致敬逆行者、武漢加油、眾志成城等內(nèi)容。繼續(xù)弘揚和傳承我國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)。 2、活動要求： （1）繪畫和書法主題由各年級確定，每個年級可制定小主題。 （2）以年級接力的形式：第一周從一年級開始舉辦，依次年級遞增的順序。 （3）每班書法、繪畫各選擇8篇通過學(xué)校公眾號展示，以年級為單位發(fā)布分享優(yōu)秀作品。 （三）“家務(wù)勞動小達(dá)人”活動 1、活動內(nèi)容 （1）一二年級“節(jié)水小能手”：和家長一起洗菜、刷碗、洗衣服等，與家長制定家庭節(jié)約用水方案,學(xué)會節(jié)約用水。（最終提交一份家庭節(jié)水方案，每個學(xué)生3張相關(guān)家務(wù)照片） （2）三四年級“家務(wù)小幫手”：收拾房間，掃地、擦地、整理物品等，在垃圾處理時注意做好垃圾分類知識，自制家庭垃圾分類垃圾桶，在家中開展垃圾分類活動。（自制垃圾分類垃圾桶照片，每個學(xué)生3張相關(guān)家務(wù)照片） （3）五六年級“防疫工作我能行”，學(xué)習(xí)廢口罩處理方法，并把知識分享給家人，把廢口罩及時科學(xué)安全處理，致敬處理廢棄醫(yī)療垃圾的環(huán)衛(wèi)工人。（制作手抄報一張，正確處理口罩或為家人講解知識照片共2張） 2、活動要求 （1）活動時間：2月10日—2月15日 （2）以班級為單位開展活動，班主任用美篇或?qū)W校公眾號進(jìn)行報道，并分享到班級群，朋友圈。 （四）我與武漢共健康 1、活動內(nèi)容 （1）每天上午十點、下午兩點半，全校學(xué)生在家同時做眼保健操和廣播體操。各個班級通過直播，組織好學(xué)生全員參與，全員運動，為武漢助力，為健康助力。 （2）自主項目：學(xué)生根據(jù)個人興趣和特長，從事仰臥起坐、頂氣球、跳繩、踢毽子等健身運動，使學(xué)生養(yǎng)成運動習(xí)慣，增強(qiáng)個人體質(zhì)。 2、活動要求 （1）每天健身一小時 （2）結(jié)合體育教師的相關(guān)要求，每班每天上傳4張體操或進(jìn)行運動照片，照片注明具體班級、日期，每天按時提交。 （五）特色班級分享會 1、活動內(nèi)容： （1）班主任（可邀請家長共同參與）搜尋唐山大地震、非典、天津港爆炸等令人感動、震撼的人物和事跡，尋找英雄的身影和足跡。 （2）班主任用網(wǎng)路直播課程，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚我國人民一方有難，八方支援的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚中華民族眾志成城、自強(qiáng)不息的民族精神。 （3）2月14日為學(xué)生開展“特色班級分享會”(班主任、學(xué)生進(jìn)行拍照留檔)。 （4）活動延伸：班級分享會后，學(xué)生為家長進(jìn)行二次講述，將故事和個人感受（每位同學(xué)提交一張照片）。 2、活動要求 （1）班主任上交班級活動分享課的活動設(shè)計。 （2）每個班級通過美篇或?qū)W校公眾號進(jìn)行活動報道。 (六) 致敬志愿者網(wǎng)上送溫暖 1、活動內(nèi)容 找尋疫情階段堅守在各個社區(qū)、各個村口的無私的志愿者們，以及奉獻(xiàn)愛心的學(xué)生和家長。通過朋友圈，家長圈，人人傳遞，人人敬禮，通過網(wǎng)絡(luò)平臺形成共同堅守，攜手同在的良好氛圍。 2、活動要求 （1）利用網(wǎng)絡(luò)資源、微信等尋找身邊的志愿者，最好有他們的名字和堅守崗位的照片。轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈時，附上致敬文字。 （2）每個學(xué)生寫文章“致敬身邊最美人”，記錄身邊人的事跡，表達(dá)崇敬、贊美之情，傳遞正能量。 （3）每班每周選擇5份學(xué)生作品，4張轉(zhuǎn)發(fā)截圖，制作美篇形成班級報道，發(fā)送朋友圈，家長圈。 疫情蔓延的特殊時期，霍莊小學(xué)將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，扎實開展，將各項活動落實到位。推進(jìn)家校合力，師生齊心，讓學(xué)生樹立堅定的信念，熱愛祖國，致敬英雄，每天過得充實、健康，共同度過黑暗陰霾，迎來春光明媚，國泰民安。