六三班第四親子閱讀小組寒假作業(yè)

燕子

<h3>　　特殊時(shí)期，方艙醫(yī)院里的年輕閱讀者讓您看到了閱讀的力量。在空曠的醫(yī)院里，全副武裝的醫(yī)護(hù)人員和年輕人捧書的淡定表情形成了鮮明的對(duì)比。面對(duì)難測的未知的恐懼，把書本打開，就是另一個(gè)只屬于你的世界。</h3><h3> 對(duì)孩子們來說，這個(gè)寒假是最特別的，他和她都可以安安靜靜地翻開一本書，彌補(bǔ)未能出門的遺憾，都可以寫寫筆記和書本溝通，展開想像的翅膀在精神的世界遨游。書本，成為了這個(gè)寒假陪伴最多，最忠實(shí)，也最有益的朋友！</h3> <h3><b>李文韜</b></h3> <h3><b>陳鵬宇</b></h3> <h3><b>陳睿鐸</b></h3> <h3>成宇博</h3> <h3><b>程硯雨</b></h3> <h3>張?zhí)飓h</h3> <h3><b>羅婧旖</b></h3> <h3>　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。待到春暖花開時(shí)，你我把書共悠游！</h3><h3> 加油，武漢！</h3><h3> 加油，????！</h3>