防疫戰(zhàn)中引領(lǐng)學(xué)生一起走向美好的班主任——延慶區(qū)第一小學(xué) 吳云燕

落霞孤鶩

<h3><font color="#010101">        吳云燕是延慶一小四年級(jí)5班班主任。1月22日，她接到學(xué)校發(fā)出的第一個(gè)關(guān)于新冠肺炎的通知，從此開始了排查往返武漢人員、出京學(xué)生統(tǒng)計(jì)、在京外未返回學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、進(jìn)行防控知識(shí)宣傳、組織學(xué)生活動(dòng)、等等一系列班級(jí)防控工作。</font></h3> <h3 style="text-align: center">病毒來(lái)襲，師生心更近 </h3> <h3><font color="#010101">        作為班主任，她的心里裝的最多的還是孩子們的安全，接到領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，她通過電話、微信等形式，逐一對(duì)本班學(xué)生現(xiàn)在的居住地、家庭、身體健康情況和防疫情況做詳細(xì)了解。共排查到疫情期間離京學(xué)生3人，還有2位同學(xué)沒有返京；有4位家長(zhǎng)在市區(qū)工作，不定期地返回延慶。她積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，囑咐學(xué)生們，盡量少出門，做一些健康的室內(nèi)活動(dòng)；利用這個(gè)機(jī)會(huì)多和家人說(shuō)說(shuō)知心話，增進(jìn)感情；形成勤洗手、會(huì)消毒、戴口罩、常通風(fēng)等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)有安全防護(hù)意識(shí)的少先隊(duì)員。疫情隔不斷師生情，她讓孩子感受到，老師和他們?cè)谝黄稹?lt;/font></h3> <h3 style="text-align: center">小小紙巾盒溫暖傳社區(qū)</h3>         她非常重視孩子的心理健康，鼓勵(lì)學(xué)生通過視頻給祖國(guó)武漢加油、打氣；做手抄報(bào)、畫思維導(dǎo)圖、看《十萬(wàn)個(gè)為什么》……讓學(xué)生不要恐慌，更多了解病毒、正確保護(hù)自己和家人。 <br>        孩子們通過電視知道了冠狀病毒可以通過接觸傳播，還了解到物業(yè)雖然每天都會(huì)對(duì)電梯間和公共區(qū)域進(jìn)行消毒，但因電梯按鍵每天被大量人員觸摸，從防疫角度上來(lái)說(shuō)不夠安全。她帶著孩子們想辦法。在電梯里放置抽紙，用于一次性按電梯按鈕，預(yù)防病毒從手部交叉感染。說(shuō)干就干，孩子們紛紛行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)飽含著孩子們愛心的紙巾盒做好了。紙盒安在家門口、單元門的電梯里，成了一道風(fēng)景線。孩子們放置的紙巾贏得了鄰居們的點(diǎn)贊，紙巾沒有了，孩子們又主動(dòng)裝上，居民們說(shuō)“我們這個(gè)電梯里面有這個(gè)紙巾，提供給我們按電梯用，方便還避免了交叉感染，不賴！孩子們真有創(chuàng)意?！?lt;br> <h3 style="text-align: center">服務(wù)社區(qū)保家園，防控疫情做貢獻(xiàn)</h3> <h3><font color="#010101">        她說(shuō)真希望自己也能像醫(yī)護(hù)人員一樣沖鋒在一線與病毒作戰(zhàn)。當(dāng)組織發(fā)出召喚，黨員到社區(qū)報(bào)到，參與社區(qū)防控。她毅然報(bào)名，4次執(zhí)行疫情防控志愿值班，嚴(yán)把居民進(jìn)出關(guān)，逐一登記本社區(qū)居民，發(fā)放出入證，到外來(lái)人員、車輛的登記、排查及勸返。從宣傳疫情防控知識(shí)，到勸導(dǎo)居民提高警惕，盡量少出門，必須出門時(shí)穿戴好防護(hù)用品;對(duì)個(gè)別意識(shí)淡薄居民進(jìn)行疫情宣傳，對(duì)頻繁出入社區(qū)的老人進(jìn)行勸導(dǎo)?！瓣P(guān)鍵時(shí)刻，黨員要上前?！本瓦@樣，她多次戴著光榮的志愿者紅袖章，站在鮮紅的黨旗下與疫情作戰(zhàn)……</font></h3> <h3><font color="#010101">        病毒無(wú)情人有情，她相信美好的春天不久就會(huì)到來(lái)，也引領(lǐng)學(xué)生相信很快會(huì)走進(jìn)有太陽(yáng)、有藍(lán)天、有草地、有新鮮空氣的新天地!</font></h3>