<p> “老師，我沒有去湖北?！薄袄蠋煟液桶职謰寢尪己芎?，沒有發(fā)燒，也沒有出門?！薄袄蠋?.....”疫情爆發(fā)，作為班主任的我們，在校長和和健康衛(wèi)生負(fù)責(zé)人曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，第一時間進(jìn)入戰(zhàn)“疫”模式。我們這十多人的戰(zhàn)役最前線戰(zhàn)士，肩負(fù)是全校孩子的身體健康，從他們的身體健康到心理疏導(dǎo)，從思想引領(lǐng)到防控知識，我們知道自己肩上的任務(wù)有多重，我們會一直陪伴在孩子“身邊”。</p> <p> 不能落下任何一個孩子。這是我們每天腦海里都盤旋的一句話。從最初的微信上報數(shù)據(jù)，到中期的電話確認(rèn)數(shù)據(jù)，再到現(xiàn)在的每天一個視頻，每一位班主任都是為了將最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)上報給學(xué)校，每一個班主任都是為了確保每一個孩子和家長都能平安健康，每一個班主任都是為了“面對面”看到自己的孩子安然無恙，樂觀向上面對疫情。 </p><p> 而校長和曹老師更是將我們上報的數(shù)據(jù)一一核查，特殊學(xué)生學(xué)生銘記于心。我們都是學(xué)生的“陪伴者”。</p> <p>統(tǒng)計數(shù)據(jù)，每日必做的工作！</p> <p>視頻通話，和孩子近距離接觸。</p> <p> 孩子們還小，他們需要我們的“陪伴”。面對疫情，孩子還那么小，他們會恐慌，會不知所措，會茫然無助。這時，我們這個“部隊”就要給他們思想上的引領(lǐng)。“看，那么多逆行者為咱們打前站，咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇敢的精神?！薄耙咔楝F(xiàn)在得到一定控制，這是全國人民團(tuán)結(jié)的力量，其中也有你做的貢獻(xiàn)?！蔽覀儚恼嬉龑?dǎo)孩子，正能量的思想教育陪伴他們度過恐慌期。</p> <p>所有的信息都透著對孩子的關(guān)心和關(guān)愛，都滲透著養(yǎng)成教育與愛國主義教育！</p> <p> 疫情面前，班級打卡緩解孩子的壓力。不增加孩子的心理壓力，我們每個班主任花樣百出。班級群里，讓孩子們才藝展示，每天一個，跳舞的，畫畫的，做操的，唱歌的，還有做飯打掃衛(wèi)生的，總之沒有一技之長，盡力做好自己也是一種本事。我們從不吝惜自己的夸贊他們的詞語，因為這是最“長情”的陪伴。</p> <p>每一次的展示，孩子都是一次成長！</p> <p> 面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，每一個班主任都在默默的陪伴著自己那群孩子。因為這些孩子都是他們的心頭肉。他們沒有別的過多的期盼，他們只盼著開學(xué)之日，能和孩子們團(tuán)聚。</p>
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