給惠豐小學(xué)學(xué)生的一封信 ——寫(xiě)給宅家防疫的孩子們

冬日暖陽(yáng)

<h3>親愛(ài)的同學(xué)們：</h3><h3> 大家好！</h3><h3> 今天，按說(shuō)是開(kāi)學(xué)的日子，但是由于今年的特殊情況，我們要推遲見(jiàn)面的時(shí)間了！前天，老師在學(xué)校值班，替你們探望了咱們的惠小校園：教學(xué)樓干凈整潔，高高地矗立在藍(lán)天下；樓前小彩旗隨風(fēng)飄蕩，呼呼啦啦響，好像在召喚他們的小主人；樓前的大柳樹(shù)戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，屹然不動(dòng)地守護(hù)著我們的校園，柳枝在乍暖還寒的春風(fēng)中搖曳，枝頭的花喜鵲叫喳喳，仿佛在問(wèn)“那群生龍活虎的小孩兒咋還不來(lái)呢？”我仰望藍(lán)天，在心里回答“要見(jiàn)孩子們還需要一點(diǎn)兒時(shí)間喲！稍等等，稍等等！待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們共度好時(shí)光！”<br></h3> <h3> 美麗的惠豐小學(xué)</h3> <h3>　　同學(xué)們，這些天你們宅家里都做些什么呢？寒假作業(yè)是不是早已完成？是不是看煩了電視動(dòng)畫(huà)，又翻遍了所有圖書(shū)之后，開(kāi)始想念校園的操場(chǎng)和你的零食店了？無(wú)法和同齡人發(fā)生鏈接的漫長(zhǎng)的無(wú)聊，讓生性好動(dòng)的你們開(kāi)始委屈抱怨，抱怨疫情怎么還不過(guò)去，抱怨爸爸媽媽不帶你出去玩兒，抱怨無(wú)法邀請(qǐng)小朋友來(lái)家里玩，抱怨連下樓溜一圈兒都得小心翼翼……</h3><h3> 是的，同學(xué)們。這場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫打亂了我們的生活節(jié)奏，破壞了我們的和諧歲月。這無(wú)異于是一場(chǎng)災(zāi)難。它讓我們失去很多美好的東西，但也讓我們看到無(wú)數(shù)珍貴閃光的東西。還有就是警醒我們世人，安靜下來(lái)思考一些問(wèn)題。老師這些天來(lái)跟大家一樣除了值班外足不出戶，居家隔離，哪都不去。但老師沒(méi)有埋怨，也沒(méi)有過(guò)度恐懼擔(dān)憂，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視了解疫情，學(xué)習(xí)思考一些事情。其中就有今天要跟大家交流的兩個(gè)話題。</h3> <h3>　　說(shuō)到這里，有同學(xué)可能會(huì)猜想“老師不會(huì)又給我們講學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試、分?jǐn)?shù)了吧？”。????，俗話說(shuō)三句話不離本行嘛！你們猜對(duì)了一點(diǎn)兒，今天老師要說(shuō)到學(xué)習(xí)，但絕對(duì)不提作業(yè)、考試和分?jǐn)?shù)！可肯定比作業(yè)、考試和分?jǐn)?shù)重要和有用。</h3><h3> 我說(shuō)的第一個(gè)話題的關(guān)鍵詞是感恩和敬畏。首先，我們要感恩抗戰(zhàn)在疫情一線的廣大醫(yī)護(hù)和科研人員，是他們用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和奉獻(xiàn)精神冒著生命危險(xiǎn)阻隔著病毒，才有了我們的安居隔離！接著，我們要感恩保障我們能正常飲食起居的所有服務(wù)線條上的所有工作人員，是他們的日夜堅(jiān)守，才使我們蝸居在家不愁吃，不愁喝，暖暖地窩在沙發(fā)上有電視看：看新聞，看報(bào)道，看娛樂(lè)……。躺在床上也能跟親朋好友視頻聊天，共道平安！坐在書(shū)桌前打開(kāi)電腦就能進(jìn)入各種各樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)。老師我這幾天就在《學(xué)樂(lè)云》和《安全教育平臺(tái)》上進(jìn)行學(xué)習(xí)呢！特別是從2月4日開(kāi)始，連續(xù)聽(tīng)取了家庭教育專(zhuān)家宗春山老師和金琰老師的公益課程，受益匪淺，深受啟發(fā)。同時(shí)也激發(fā)了我給同學(xué)們寫(xiě)這封信的熱情。信中有些觀點(diǎn)和看法就是引用了兩位老師的原話，我們可以共同學(xué)習(xí)！可以說(shuō)，只要我們?cè)敢?，盡可以在知識(shí)的海洋遨游！還有，我們不要忘了感恩我們身邊的親人朋友、同學(xué)老師和街坊鄰居，是他們維護(hù)支撐著我們穩(wěn)定和諧的生活氛圍……</h3> <h3>　　老師說(shuō)的另外一個(gè)詞是敬畏。我們作為一個(gè)社會(huì)的人，一定要懂得敬畏規(guī)則，敬畏知識(shí)，敬畏生命，敬畏自然！有人覺(jué)得現(xiàn)在是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展創(chuàng)新的時(shí)代。對(duì)！一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。但要知道，生吃蛇膽，饕餮蝙蝠是魯莽，是愚昧，是無(wú)知，是對(duì)大自然的褻瀆！個(gè)別人所謂的“創(chuàng)新”行為帶給人類(lèi)的是恐慌和災(zāi)禍。這次的“新冠”病毒，聽(tīng)專(zhuān)家講就是因這類(lèi)人作死行為而起。這次疫情來(lái)勢(shì)如此兇猛，迫使我查閱了很多資料去了解：早在大約30億年前微生物統(tǒng)治地球的那個(gè)時(shí)代，細(xì)菌和病毒就遍布各個(gè)角落，堪稱(chēng)地球當(dāng)之無(wú)愧的王者。但600多萬(wàn)年前，人類(lèi)的祖先才和大猩猩在進(jìn)化中分道揚(yáng)鑣了，而大約近1萬(wàn)年前伴隨著文字的出現(xiàn)，人類(lèi)才真正的從野蠻人變成今天的文明人。不管是可怕的病毒還是攜帶病毒的野生動(dòng)物，都比人類(lèi)有著更漫長(zhǎng)的歷史和更堅(jiān)韌的生命。在這個(gè)地球上，人類(lèi)從來(lái)不是唯一的王者，只是生命進(jìn)化鏈上渺小的一環(huán)。無(wú)論是誰(shuí)都有責(zé)任維系這一系統(tǒng)，科學(xué)地跟地球上的生物和諧共處。所以，人類(lèi)做任何事情都不能自私到為所欲為，完全以自我為中心。否則就會(huì)得到生命鏈上其他物種的報(bào)復(fù)和懲罰，這次“新冠”的大爆發(fā)，可以說(shuō)就是一種報(bào)應(yīng)，是<font color="#ed2308" style="">無(wú)知</font>帶來(lái)的惡果！同時(shí)也暴露出某些人不遵守規(guī)則和不知道敬畏專(zhuān)業(yè)知識(shí)的行徑。顯而易見(jiàn)，不敬畏規(guī)則和專(zhuān)業(yè)知識(shí)也會(huì)釀成大禍！我們要心懷敬畏，不要覺(jué)得現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，生活水平提高了，就可以在這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球上隨心所欲地胡作非為！</h3><h1></h1><h3></h3><h5></h5> <h3>　　說(shuō)到規(guī)則，我就想到我們?nèi)粘５母鞣N規(guī)定和規(guī)章制度，正是這些文件的約束，才有我們各行各業(yè)的井然有序，就拿我們學(xué)生要遵守的“按時(shí)上學(xué)，不遲到早退”來(lái)說(shuō)，正是由于這條規(guī)則，才能保證了我們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果有誰(shuí)輕視這一規(guī)則，那損失就大了，往小里說(shuō)影響自己的學(xué)業(yè)，往大處說(shuō)自由散漫的惡習(xí)一旦染上身，會(huì)影響一個(gè)人的一生，甚至?xí)绊懙揭粋€(gè)家庭或社會(huì)！</h3> <h3>　　接下來(lái)我想跟大家交流的第二個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)。大家經(jīng)常問(wèn)為什么要讀書(shū)？為什么一定要好好學(xué)習(xí)？某些不上學(xué)的人不是過(guò)得好好的嗎？我們聽(tīng)到的回答不乏有為了將來(lái)能找上好工作；為了能過(guò)上富足的生活；為了你選工作，而不是讓工作選你。在學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》一課后，同學(xué)們被少年周恩來(lái)的雄心壯志所感染，紛紛抒發(fā)了心中的理想，但三分鐘熱度過(guò)后，我們又被世俗所淹沒(méi)。親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們面對(duì)身邊氣勢(shì)洶洶的“新冠”疫情，再來(lái)談一談學(xué)習(xí)這個(gè)話題，我想身邊真實(shí)存在的威脅和切膚之痛會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)更清楚，印象更深刻的。</h3> <h3>　　在居家隔離的這些天里，我們通過(guò)電視，電腦和手機(jī)一遍遍和一個(gè)人的名字相遇，他就是84歲的老院士鐘南山。1月20日聽(tīng)他說(shuō)新冠病毒處于爬坡期，肯定會(huì)人傳人的時(shí)候，我們都乖乖地戴上了口罩，認(rèn)真地洗手洗臉。你們聽(tīng)大人講過(guò)17年前我們國(guó)家還經(jīng)歷了一場(chǎng)白色恐怖“非典”嗎？那個(gè)時(shí)候你們還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界上，但是67歲的鐘南山院士依然是在危機(jī)時(shí)刻，奔赴一線搶救患者，危急險(xiǎn)情下說(shuō)出真相的那個(gè)老人。這個(gè)時(shí)候，你們一定開(kāi)始對(duì)這個(gè)穿著白大褂操著南方口音的老人心懷崇拜了吧。1月28日那天，我們又一起看了鐘南山院士接受新華社的采訪。采訪中，鐘南山院士說(shuō)，疫情一星期到十天后可能會(huì)達(dá)到頂峰，但不會(huì)再大規(guī)模地暴發(fā)。相關(guān)病毒來(lái)源于蝙蝠，但如何通過(guò)中間的宿主傳染給人還沒(méi)有定論。為了保護(hù)自己和別人，每個(gè)人都不要到處亂跑，因?yàn)闆](méi)有特效藥！老院士講得那么認(rèn)真，那么專(zhuān)業(yè)！當(dāng)老人講到武漢封城后，很多人打開(kāi)家里的窗戶，唱起國(guó)歌，遙遙相望給彼此打氣加油時(shí)，他的眼圈紅紅的，差點(diǎn)兒掉下眼淚來(lái)。此時(shí)，我們眼前的這位老人變得更加偉岸！后面的報(bào)道有穿著防護(hù)服和成人尿不濕與病魔賽跑的一線的醫(yī)生；有丟下自家父母、愛(ài)人和孩子，悄悄報(bào)名支援武漢的救援隊(duì)；有公交車(chē)停發(fā)后自發(fā)組織起來(lái)接送醫(yī)護(hù)人員的自愿者；有把五噸蔬菜免費(fèi)從河南運(yùn)到湖北火神山和雷神山醫(yī)院工地的退伍軍人；有我們山西省長(zhǎng)治市各醫(yī)院援鄂的逆行者們……</h3> <h3> 他們是沖在我們前面保護(hù)我們的那一小撮人。我們?yōu)閾碛羞@樣的同胞而自豪，但正因?yàn)閾碛羞@樣的同胞，我們不能人為的傳播病毒，制造災(zāi)難去傷害他們，自覺(jué)主動(dòng)地居家隔離就是減輕他們的負(fù)擔(dān)。</h3> <h3>　　孩子們，這些日子我們認(rèn)識(shí)了出生于醫(yī)學(xué)世家，畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院，曾在英國(guó)進(jìn)修的院士鐘南山，認(rèn)識(shí)了從赤腳醫(yī)生一路苦讀成為中國(guó)工程院院士傳染病學(xué)專(zhuān)家的李蘭娟，還認(rèn)識(shí)了那些為了救人把自己包裹成粽子一般的醫(yī)護(hù)人員。我們看到了他們?cè)趺从脤?zhuān)業(yè)的知識(shí)和奉獻(xiàn)的精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全區(qū)。我們還認(rèn)識(shí)到是那些專(zhuān)業(yè)的記者深入疫區(qū)來(lái)報(bào)道，我們才看到真實(shí)的疫情，是那些專(zhuān)家的解答提供了權(quán)威的答案，我們才從恐慌變得一點(diǎn)點(diǎn)淡定，是那些專(zhuān)業(yè)的工作人員晝夜加班忙個(gè)不停，才有了武漢新建的火神山雷神山醫(yī)院、補(bǔ)充的物資、痊愈的奇跡，也有了全國(guó)更多城市遠(yuǎn)程的辦公，遠(yuǎn)程會(huì)診，線上課程。而這一切的一切都離不開(kāi)一個(gè)核心----<font color="#167efb">-知識(shí)，知識(shí)，知識(shí)</font>??！那些有知識(shí)，又勇敢的人，在過(guò)去一些人看動(dòng)畫(huà)片，玩手游刷直播，追網(wǎng)紅的時(shí)候，他們是默默無(wú)聞的，他們甚至不如影視偶像、網(wǎng)絡(luò)明星、動(dòng)畫(huà)人物、游戲冠軍那樣被大家熟知銘記。但是在國(guó)家危難的時(shí)候，在黑暗降臨的時(shí)刻，在災(zāi)情突發(fā)的關(guān)頭，他們就像一束光，引領(lǐng)我們一步步走出無(wú)望和恐懼，盲目和偏見(jiàn)，病患和地獄，來(lái)到開(kāi)闊而有序的光明地。他們是亨利·基辛格口中把大部分中國(guó)人保護(hù)的很好的少數(shù)勇敢的中國(guó)人，也是瑪格麗特米德筆下可以改變世界的，有思想、信念堅(jiān)定的一小群人，更是我們每個(gè)炎黃子孫都敬佩的那種人。他們不是天天上熱搜和封面的明星，大部分是默默無(wú)聞的平凡人，但他們的學(xué)問(wèn)、智慧、素養(yǎng)、修為、誠(chéng)實(shí)和勇敢卻筑構(gòu)起人性中最美好的部分，足以擊退所有的魔鬼和兇險(xiǎn)。這是對(duì)比和思考，通過(guò)這場(chǎng)疫情傳給我們的力量。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有科學(xué)和知識(shí)、強(qiáng)大和繁榮撐腰墊底，那么娛樂(lè)八卦、游戲玩樂(lè)其實(shí)是非常脆弱的。因?yàn)闆](méi)有人在狂風(fēng)暴雨突然到來(lái)的時(shí)候?yàn)槲覀儞蝹惚幼o(hù)，就很難有天氣放晴后的風(fēng)和景明；沒(méi)有人在災(zāi)難戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)替我們負(fù)重前行，就很難談什么但愿人長(zhǎng)久的歲月靜好，而這也是疫情關(guān)頭以終南山為代表的科學(xué)家和醫(yī)護(hù)人員成為全民偶像，而所有電影檔期和娛樂(lè)明星都要退居其后的原因。在平安祥和的國(guó)家，人們才有資格安心地看娛樂(lè)，聊八卦。因?yàn)槊餍浅院壤龆忌蠠崴训娜兆?，是無(wú)憂無(wú)災(zāi)、無(wú)病無(wú)患的日子，那些真正的偶像潛伏在這片土地的各個(gè)角落，默默無(wú)聞地支撐著我們的和平歲月。只有和平的國(guó)家才有娛樂(lè)和八卦。同學(xué)們，需要強(qiáng)調(diào)的是老師絕非有貶低娛樂(lè)八卦的意思，娛樂(lè)八卦和科學(xué)技術(shù)是分屬于不同領(lǐng)域的內(nèi)容，不管做什么職業(yè)，做什么事，要想走的遠(yuǎn)，都必須擁有專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)和職業(yè)的精神，而這一切離不開(kāi)今天的學(xué)習(xí)。雖然刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，歷經(jīng)艱辛的歲月，最終不一定都能成為終南山和李蘭娟那樣的專(zhuān)家，甚至也許不能實(shí)現(xiàn)你心中的小理想，但這一路的學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)韌和執(zhí)著，自律和成長(zhǎng)，會(huì)助你找到自己。這樣的人會(huì)在人心惶惶中保持理性和冷靜，會(huì)在眾說(shuō)紛紜中保持獨(dú)立的思考，會(huì)在利益的暗涌中保持良知和底線，會(huì)在傲慢和偏見(jiàn)中保持敬畏和善良，會(huì)在看見(jiàn)自己中看見(jiàn)別人，看見(jiàn)世界和眾生，也會(huì)在挺過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)意外和災(zāi)難后，心懷慈悲，珍惜日常，不丟希望。這是新冠病肺炎陰霾下，大自然在另一個(gè)層面給我們留下的饋贈(zèng)。愿少年的你們珍藏，愿更多的少年有能力創(chuàng)造并擁有更好的中國(guó)。</h3> <h3> 鐘南山院士</h3> <h3> 李蘭娟院士</h3> <h3>　　同學(xué)們，在這次肆虐的疫情下，多少知識(shí)涌現(xiàn)在了互聯(lián)網(wǎng)上，在保護(hù)好身體的前提下安靜地學(xué)習(xí)吧！因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)未來(lái)的中流砥柱，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，為做一個(gè)有知識(shí)的人，一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕煤米x書(shū)吧！ </h3><h3> </h3><h3> 惠豐小學(xué)心理咨詢(xún)室宋曉紅老師 </h3><h3> 2020.2.9 </h3><h3><br></h3><h3>（親愛(ài)的同學(xué)們，你有什么想法、看法和做法，歡迎來(lái)信跟宋老師交流?。?lt;br></h3>