悄然綻放的玫瑰(劉行八上成長(zhǎng)足跡)

劉曉紅

<h3> 光陰荏苒，歲月如歌。亭中開了一度花，院里結(jié)了一番果。八年級(jí)悄然而至，我開啟了五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活之旅。</h3> <h3>　　開學(xué)不到一個(gè)月，我開始為聯(lián)考作準(zhǔn)備，只為了那個(gè)進(jìn)入理科實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)。我整天沉浸在書中，遨游于題海中，鋪好成長(zhǎng)路上的墊腳石。不知是必然還是偶然，我離目標(biāo)就差了一道選擇題。盡管這樣，驕傲與得意依然充斥在我心頭。</h3> <h3>　　期中考試后，語文陳治國(guó)老師宴請(qǐng)?jiān)诒敬慰荚囍姓Z文成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，飯桌上，大家信心滿滿又感動(dòng)滿滿。</h3> <h3>　　這是我的英語值日?qǐng)?bào)告，感謝Miss Liu!</h3> <h3>班主任曾老師，我們常常背后模仿的對(duì)象，模仿他上課，模仿他批評(píng)我們，模仿他唱歌，模仿他跑操，模仿他背著手的帥模樣…</h3> <h3>　　早晨,秋之晨還未從他那破碎的云衣中露出笑臉，我就已經(jīng)滿懷希望，踏上了那充滿艱難的籃球路。本以為自己能像自己的偶像羅斯一樣，在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，沒想到自己卻成了對(duì)手揉略的對(duì)象。最后，帶著一場(chǎng)未勝的戰(zhàn)績(jī)，與隊(duì)友們打道回府。</h3> <h3>　　期末考試前，我信心滿滿，本以為自己能像期中考試一樣，拿著1000塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金載譽(yù)而歸。流感卻如一個(gè)不合時(shí)儀的小孩，把我鬧得不得安生，使我不得不把希望留給了別人。</h3> <h3>　　這一學(xué)期生活如一個(gè)五味瓶，有喜有憂。正是在這五味俱全的磨礪之下，一朵玫瑰悄然綻放。</h3> <h3>　　寒假如期而來。本想自己能夠利用這一個(gè)月的時(shí)間，在籃球方面有所突破，使自己的身體素質(zhì)更上一層樓。這突如其來的病毒，使我打破了原有的計(jì)劃，于是我只能整天足不出戶，只能室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，只能沉于書海。望著終日空空的球場(chǎng)、安靜的小區(qū)和不再熙攘的街道，手機(jī)上的新聞、與大人們聊天的內(nèi)容，讓我了解到病毒的肆虐。雖不能出門，雖不能走親訪友，但那些鼓勵(lì)溫暖的話語，那些沖在一線抗擊疫情的身影，讓我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。有個(gè)母親叫中國(guó)，有個(gè)孩子叫武漢，孩子病了，母親和其他兄弟姐妹們?cè)跄懿粦n心呢?作為年輕的我們，此時(shí)更應(yīng)有長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó)的決心。我相信，病毒在我們團(tuán)結(jié)一致的抵御下一定會(huì)早日退卻，武漢加油！中國(guó)加油!</h3>