戰(zhàn)勝病毒君-親子繪畫活動(dòng)

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可愛的孩子們，現(xiàn)在新型冠狀病毒肆虐，和家人一起宅在家，不出門，是我們保護(hù)自己，保護(hù)家人最好的方法?，F(xiàn)在，我們和爸爸媽媽一起來繪畫吧，了解病毒，戰(zhàn)勝病毒！讓我們健健康康的迎接每一天！ 目標(biāo)：1、與家人一起愉快的進(jìn)行繪畫活動(dòng)，感受親子繪畫的樂趣。2、觀看宣傳片，了解新型冠狀病毒，繪制大膽自己想象的病毒君，有戰(zhàn)勝病毒的勇氣和決心。3、大膽發(fā)揮想象，完成后自己收好各類物品、工具。材料：水彩筆、油畫棒、簽字筆、畫紙。（家里其他紙筆均可）活動(dòng)過程：一、經(jīng)驗(yàn)回顧：1、親子談話：為什么我們現(xiàn)在不能出門，不能和其他小朋友一起玩耍？2、圖片感知:了解新型冠狀病毒。二、親子繪畫1、準(zhǔn)備材料：水彩筆、油畫棒、簽字筆、畫紙（家里的其他各種筆、各種紙張都可）2、繪制病毒君今天，我們的課程主題是認(rèn)識(shí)病毒君——可怕的病毒。病毒可怕嗎？是很可怕！新型冠狀病毒肆意，嚴(yán)重影響了我們的生活學(xué)習(xí)和工作。我們今天以漫畫的形式，表現(xiàn)病毒是怎樣傳播的。我們考慮用漫畫的形式，先在草圖上設(shè)計(jì)出今天需要的元素（細(xì)菌卡通擬人化）。請(qǐng)看視頻課程1打型：我們第一步，需要考慮畫面的整體構(gòu)圖，定位和創(chuàng)意。新型冠狀病毒主要是由口腔唾液傳播的，我們可以考慮以一個(gè)人物頭像的形式，張開大大的嘴巴（嘴巴作為重點(diǎn)，可作夸張?zhí)幚?，占整個(gè)頭部一半的大?。?。在嘴巴周圍有一些擬人化的病毒。冠狀病毒的造型是一個(gè)圓形，然后四周有凸起。請(qǐng)繼續(xù)看視頻課程2勾線：接下來是勾線，最好是用油性的黑色雙頭筆，勾線的同時(shí)將造型進(jìn)一步細(xì)化，畫新型冠狀病毒時(shí)，因?yàn)槭菙M人化，所以加入手，腳，武器，表情等小創(chuàng)意，這一塊小朋友可以自由發(fā)揮。請(qǐng)繼續(xù)看視頻課程3上色：上色我們用馬克筆（沒有馬克筆的小朋友可以用水彩筆），先上淺的顏色，然后根據(jù)光源（可以自己設(shè)置為左邊還是右邊，但是一旦確定，就需要統(tǒng)一）上深的顏色，表現(xiàn)體積感。然后給病毒細(xì)菌上色時(shí)，注意補(bǔ)色的使用，讓畫面更協(xié)調(diào)。請(qǐng)繼續(xù)觀看視頻課程4完善：上完基本顏色后，我們用馬克筆（或水彩筆）將各物體的暗部可以加深，增強(qiáng)物體的體積感（同樣注意光源，與之前的暗部方向要統(tǒng)一）。然后再加入細(xì)節(jié)刻畫。最后可以用油畫棒畫出臉上鼻頭紅暈，表現(xiàn)正在發(fā)燒。用彩鉛加入物體的投影，完成畫面效果。參考圖例---哥哥姐姐的作品(圖片來自“大器創(chuàng)藝”)三、延伸互動(dòng)1、給家人講解自己的作品。2、討論：我們?cè)趺磻?zhàn)勝病毒 視頻教學(xué)