部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)——8紅樓春趣

一剪梅

<b style=""><font color="#333333">學(xué)習(xí)目標(biāo):</font></b><div>1.會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。<br>2.默讀課文，能大致讀懂課文。 <br>3.學(xué)習(xí)分析鑒賞文中的人物形象。<br></div><div><b><font color="#333333">學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):</font></b><font color="#ed2308"><br></font></div><div>      默讀課文，能大致讀懂課文。學(xué)習(xí)分析鑒賞文中的人物形象。<br></div><div><b><font color="#333333">學(xué)習(xí)過(guò)程：</font></b></div><div><b style=""><font color="#333333">一、走進(jìn)名著，了解作者。</font></b></div> <font color="#333333" style="">二、學(xué)習(xí)生字、多音字。</font><div><font color="#ed2308"><b>     </b></font><font color="#ed2308"><br></font><div>        同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真拼讀下面的生字詞、多音字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，覺(jué)得有難度的詞語(yǔ)，多讀幾遍。</div></div> <font color="#333333">三、初讀課文，質(zhì)疑解疑。</font><div> 同學(xué)們，默讀課文，注意以下問(wèn)題：</div><font color="#ed2308">1、在文中找到這些詞語(yǔ)，理解下面的詞語(yǔ)。（嘗試用多種方法去理解）</font><br><font color="#167efb"> 窗屜子    丫鬟           小器      忌諱     放晦氣    籰子 <br></font><div><font color="#167efb">橫豎      荒郊野外       展眼     興頭     精致</font></div><div><font color="#ed2308">2、在筆記本中記下課文中出現(xiàn)了哪些主要人物？用筆記本記下來(lái)。</font></div> <font color="#333333" style="">以上詞語(yǔ)，看看你理解正確了嗎？</font> <font color="#333333" style="">四、了解故事內(nèi)容。</font><div><font color="#333333">      讓我們?cè)俾?tīng)錄音讀一讀課文，用筆在筆記本中記下課文出現(xiàn)了哪些主要人物？課文寫(xiě)了什么？文中的春趣表現(xiàn)在哪里？</font><br><div><div><br></div></div></div> 通過(guò)讀文，你知道了嗎？ <font color="#333333" style="">五、感受人物形象</font><div><font color="#333333" style="">     同學(xué)們，請(qǐng)回到電子課本，細(xì)讀課文，說(shuō)說(shuō)文中的哪個(gè)人物給你留下的印象深刻？你覺(jué)得他是個(gè)什么樣的人？</font></div> <font color="#333333">六、1、同學(xué)們，課文題目是《紅樓春趣》，那么“趣”體現(xiàn)在哪里？你能找出相關(guān)的語(yǔ)句嗎？</font><br> <font color="#333333" style="">六、2、回顧全文，試著理解課文的主旨。</font> <font color="#333333" style="">七、學(xué)以致用。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)本課用人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)突出人物形象的方法，希望大家能學(xué)以致用。</font> <font color="#333333">八、拓展延伸。</font> <font color="#ed2308"><b>作業(yè)：</b></font> <br> <br>