<h3>疫情當(dāng)前,根據(jù)“停課不停學(xué)”的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,藝體學(xué)科的老師也要為抗擊疫情出一份力。藝體學(xué)科老師利用網(wǎng)絡(luò)一起討論了學(xué)生線上學(xué)習(xí)資源的推送問(wèn)題,老師們就推送哪些資源既能豐富學(xué)生的寒假生活又能學(xué)到知識(shí)還不給學(xué)生增添負(fù)擔(dān),老師們展開(kāi)了激烈的討論,制定了初步教學(xué)計(jì)劃。<br></h3> <h3>因?yàn)閷W(xué)生們都是在家里鍛煉,所以體育老師也交流討論出在家切實(shí)可行的鍛煉內(nèi)容與方法,鍛煉的時(shí)間與次數(shù)都進(jìn)行了嚴(yán)格的把控。并親身示范錄制教程!努力讓每一個(gè)孩子都擁有健康的體魄,增強(qiáng)抵抗力!<br></h3> <h3>音樂(lè)老師們也積極挑選素材,從歌曲的學(xué)唱、欣賞考慮不同年齡段孩子的接受能力,以及對(duì)感恩,家國(guó)情懷的培養(yǎng),讓孩子們通過(guò)歌曲的形式來(lái)感受?chē)?guó)家的偉大,中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)!</h3> <h3>美術(shù)老師也本著“寓教于樂(lè)”的宗旨,尋找一些既能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,又能學(xué)到美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)資源。課程以親子手工課為主,讓父母的陪伴更有意義更高質(zhì)量。同時(shí)學(xué)生通過(guò)自己畫(huà)繪本,手抄報(bào),宣傳海報(bào)等形式來(lái)了解這次疫情背后的故事,提高健康鍛煉意識(shí),懂得感恩,了解中國(guó)人民的大愛(ài),更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)!</h3>
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