戰(zhàn)“疫”有我！南山雙語(yǔ)學(xué)校戰(zhàn)疫抗疫進(jìn)行中！

南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。面對(duì)瘋狂的病毒，蔓延的疫情，我們應(yīng)戰(zhàn)！我們抗?fàn)帲?lt;/p> 　　      為了進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，南山雙語(yǔ)學(xué)校通過(guò)“六項(xiàng)舉措”對(duì)孩子們加強(qiáng)防疫知識(shí)學(xué)習(xí)，保障學(xué)生身體健康與生命安全，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、愉悅的假期。      舉措一：知彼知己，百戰(zhàn)不殆。按時(shí)收看“疫情防控特別節(jié)目”和上網(wǎng)搜集資料手繪小報(bào)，用知識(shí)武裝自己。       舉措二：線上學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)。師生在線交流互動(dòng)，答疑解惑，心理健康輔導(dǎo)三管齊下。       舉措三：體育鍛煉必不可少。伸伸胳膊，踢踢腿，勞逸結(jié)合身體好！       舉措四：寫、畫心里話。戰(zhàn)“疫”時(shí)刻，同學(xué)們通過(guò)富有感染力的文字和圖畫給全國(guó)抗擊疫情工作注入了一份支持的力量，為同學(xué)們點(diǎn)贊！為中國(guó)加油！       舉措五：科技小發(fā)明制作活動(dòng)啟蒙科技教育。鼓勵(lì)孩子們親近科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，發(fā)現(xiàn)探索生活中的科學(xué)現(xiàn)象，在動(dòng)手創(chuàng)作中體驗(yàn)科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣！      舉措六：我為武漢發(fā)聲！錄制小視頻，聲援武漢！為武漢加油，為中國(guó)加油！      最溫情的嚴(yán)冬，最長(zhǎng)情的告白。南山雙語(yǔ)小學(xué)家校聯(lián)手，通過(guò)一起完成豐富多彩的遠(yuǎn)程課程，與孩子們一起防控疫情，抗擊疫情，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)?。?lt;/p>     戰(zhàn)“疫”有我！戰(zhàn)“疫”必勝！