<h3> 正慘!又沒(méi)有報(bào)上公益活動(dòng)!這項(xiàng)作業(yè)又完不成了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),閱覽室周老師提醒了我——幫校閱覽室干活也是公益呀!我既驚訝又高興!</h3> <h3> 說(shuō)干就干,一放假,就找到周老師。周老師耐心地幫我講了一下幾道編書(shū)的過(guò)程,我三下五除二全部點(diǎn)頭了。其實(shí)有些我沒(méi)記住,不管了,問(wèn)唄!</h3><h3>第一道:書(shū)拆包;</h3> <h3>繩子很粗,我的手都剪疼了,它還很頑固。周老師見(jiàn)我像殺豬,走過(guò)來(lái),拿過(guò)剪刀,“嚓嚓”書(shū)都露餡了。</h3> <h3>第二道:理書(shū),清點(diǎn)書(shū)目。</h3> <h3>把同種書(shū)均找齊,碼放好。</h3> <h3>別小看這幾本書(shū),搬多了,手臂就發(fā)酸了,剛才還想開(kāi)空調(diào),現(xiàn)在額頭都冒汗了。</h3> <h3>看著一大包書(shū)被我點(diǎn)好碼好,心里挺高興的。</h3> <h3>第三道:貼條碼,放好書(shū)。</h3> <h3>貼條碼很容易,但有許多小秘密。</h3> <h3>不能亂貼,得貼在出版社那頁(yè)的右下方。</h3> <h3>條碼是有大小號(hào)順序的,因此貼好條碼的書(shū)也得按從小到大的序號(hào)放好,千萬(wàn)別亂了,否則有麻煩。</h3> <h3>第四道:打印章。</h3> <h3>打印章也不用能亂打,得打2處。一處在貼條碼左側(cè)處,一處在書(shū)的上腹部1/3處。</h3> <h3>打印章得先看好印章上的字要端正,再巧妙用力,否則打不均勻,書(shū)會(huì)毀容的。</h3> <h3>有些書(shū)容易打印章,有些書(shū)把手弄疼了,還打得不清楚。</h3> <h3>第五道:貼標(biāo)簽。標(biāo)簽是書(shū)的身份證,上有分類號(hào),位置號(hào),還有書(shū)碼,這是周老師在電腦上“啪嗒啪嗒”搗鼓出來(lái)的,好像挺復(fù)雜的。</h3> <h3>貼標(biāo)是個(gè)細(xì)活,首先位置找準(zhǔn),在書(shū)背底部1厘米以上處。得把標(biāo)簽左右分均勻再貼緊。</h3> <h3>貼標(biāo)簽碼時(shí),偶然要翻看一下條碼,兩者碼號(hào)一致才是對(duì)的。</h3> <h3>你看到我不敢馬虎,小心謹(jǐn)慎的樣子了嗎!?</h3> <h3>第六道:貼書(shū)膜,保護(hù)標(biāo)簽。</h3> <h3>貼書(shū)膜與貼標(biāo)簽一樣方法,但定要貼平,貼服貼,否則,書(shū)碼很容易會(huì)被破壞的。</h3> <h3>貼膜不聽(tīng)話,有些小頑皮,總要貼我的手啊。</h3> <h3>左右不均勻,貼歪了,撕起來(lái)調(diào)整好再貼,看我那緊張的樣子。</h3> <h3>拍一拍,貼平,貼緊些。</h3> <h3>這種書(shū)兩側(cè)有凹槽,更要仔細(xì)摸平貼膜。</h3> <h3> 書(shū)一本本從我手中做出來(lái)了,聽(tīng)周老師說(shuō)還有存庫(kù),輸送等程序,最后才能上架借閱。</h3><h3> 同學(xué)們,你們是不是聽(tīng)累了?現(xiàn)在你明白了嗎?原來(lái)一本本流通在同學(xué)們手中的書(shū)是這樣被編制出來(lái)的,你可要好好珍惜保護(hù)書(shū)哦!周老師還說(shuō),有機(jī)會(huì)歡迎更多的同學(xué)們來(lái)爭(zhēng)做閱覽室小助手哦!</h3>
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