相約節(jié)氣，親近自然——我們和節(jié)氣相約的故事課程開啟課靜候佳音 親家的同學(xué)們：<div> 大家新年好！放假已有一段時間了，昨天老師們跟同學(xué)們在視頻時談到，這個春節(jié)跟以前的春節(jié)有什么不一樣呢？同學(xué)們都知道，因為疫情，大家不能外出了。是的，鐘南山院士曾呼吁：強烈建議全中國人民都在家過春節(jié)，不要走親訪友。不是人情淡薄，是生命第一。待春暖花開之時，我們都可以走上街頭，不用口罩，繁花與共！當(dāng)前全國上下都在戰(zhàn)“疫”，我們小朋友要保護好自己。首先，老師想請同學(xué)們看一個防疫小視頻。</div> <h3><font color="#010101"> 同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？2月4日，2020年的2月4日，它是一個什么日子呢？立春日。立，是開始的意思；立春，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之首，意味著在這個日子里，種子開始渴望發(fā)芽，花朵開始夢想綻放，而我們小小的心里呢，也可以開始許下新的愿望了。</font></h3> <h3><font color="#010101">在我國古代黃河地區(qū)，立春有三種比較明顯的物候：</font></h3> ■一候東風(fēng)解凍，意思是東風(fēng)送暖，大地開始解凍；<br>■二候蜇蟲始振，意思是立春五天后，蜇居的蟲類慢慢在洞中蘇醒；<br>■三候魚陟負(fù)冰，意思是再過五天，河里的冰開始溶化，魚開始到水面上游動，這時候，水面上還有沒完全溶解的碎冰片，如同被魚背負(fù)著一般浮在水面。<br><br> 雖然才立了春，但在我們這里，大地早已生機勃勃，透過窗戶，你看見春的訊息了么？ <h3><font color="#010101"> 為了迎春祈愿，“立春日”這一天，從朝廷到民間，都有很多有趣的風(fēng)俗。</font></h3> <h1><b><font color="#39b54a"><br></font><font color="#39b54a"> 迎春</font></b></h1><div> 史料記載，3000多年前，周朝的周天子在立春之前三天要齋戒，立春之日，親率三公、九卿、諸侯大人，到東郊迎春祭拜，祈求一年風(fēng)調(diào)雨順，期盼一年五谷豐登。這樣的國家祭祀一直流傳下來，100多年前，清朝政府仍在都城北京的東直門外一里春場處迎春。</div> <h1><b><font color="#39b54a">打 春 牛</font></b><br> 立春日當(dāng)天，各官府奉上肉果食品于芒神土牛前，于正午時舉行隆重的“打牛”儀式，吏民擊鼓，由官員執(zhí)紅綠鞭或柳枝鞭打土牛三下，然后交給下屬和農(nóng)民輪流鞭打，把土牛打得越碎越好，為啥？表達(dá)人們對春天的熱愛。隨后，人們歡笑著搶土牛的土塊，帶回自家牲圈，象征槽頭興旺。</h1> <h1><font color="#39b54a"><b>咬 春</b></font><br> 民間講究在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜，既為防病，又有迎接新春的意味。具體吃啥，各地還不一樣，有的地方咬蘿卜，有的地方吃春餅。今天你們家吃啥呢？也許呀，把這個咬春的民俗給爸爸媽媽講清楚了，他們就愿意聽你的啦。</h1> <h1><font color="#39b54a">踏春</font><div> 立春這天，人們會成群結(jié)隊、呼朋喚友，到田野里去踏青、春游，享受陽光、暖風(fēng)，欣賞大自然的美景，這叫踏春。</div></h1> <h3><font color="#010101"> 在古代，立春日有時正好趕上正月初七這一天，而正月初七又叫“人日”。今天我們就一起來讀兩首立春日和人日重逢的詩歌。先來看晚唐詩人羅隱的《京中正月七日立春》。來，跟著老師讀一讀吧。</font></h3> 京中，指唐朝的都城長安，也就是現(xiàn)在的陜西的省會西安?！耙欢奈辶撸f木生芽是今日”，嗯，眼前是不是馬上就浮現(xiàn)出一幅萬物復(fù)蘇、生機勃勃的場景？<div> “一二三四五六七”，扳著指頭數(shù)啊數(shù)啊，正月初一，初二，初三……正月初七，啊，終于盼到立春這一天了。春天終于到了，萬木開始發(fā)芽啦！萬木生芽，不僅有樹芽，草芽，還有花芽呢！你看，桃花、玉蘭、梅花、臘梅這些植物就是先開花后長葉。<br> 這兩句寫詩人一想到“立春”倆字，心里頓時涌起了無限的期待和向往，你能讀出這種感覺嗎？試試吧——“一二三四五六七，萬木生芽是今日?！?amp;nbsp; <br> 植物發(fā)芽，那動物呢？詩人又開始忍不住地想象了……<br> “遠(yuǎn)天歸雁拂云飛，近水游魚迸冰出?！贝禾斓搅?，大雁也要從南方飛回來了，此時，它們正在遙遠(yuǎn)的天邊，翅膀輕輕地擦過一朵朵流云，正往家趕吧。<br> 小河里，冰雪雖然尚未完全融化，可是在冰層下呆了一個冬天的魚兒卻已迫不及待破冰而出，享受游泳的快樂了吧。<br> 這兩句是詩人親眼所見的事實嗎？當(dāng)然也不是。仍然是詩人借“立春日”來表達(dá)自己對于春天到來時萬物生長的想象和憧憬啊。<br></div> <h3><font color="#010101"> 南宋有一位叫張栻的詩人，他和羅隱不一樣，他不止于憧憬和想象，還觀察了立春日的物候，并用這首《立春偶成》完成了當(dāng)日記錄。來，讓我們欣賞一下：</font></h3> <h3><font color="#010101"> 同學(xué)們，你能否用剛才學(xué)習(xí)羅隱詩歌的方法，來細(xì)細(xì)品味這一首呢？挑戰(zhàn)一下，寫下你對詩歌的感受吧？誰是真正的勇敢者呢？</font></h3> <h3><font color="#010101"> 同學(xué)們，現(xiàn)在，你對立春有了哪些了解呢？你可以試著回顧一下。立春是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之首。說起節(jié)氣，那可不得了呀！</font></h3> “二十四節(jié)氣”是中國古人通過觀察太陽周年運動，認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐。在國際上，這一時間認(rèn)知體系被譽為“<font color="#ed2308"><b>中國的第五大發(fā)明”</b></font>。2016年11月30日，二十四節(jié)氣被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。 <h3><font color="#010101"> “二十四節(jié)氣”除了“立春”，還有哪些節(jié)氣呢？請跟老師讀一讀。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這節(jié)氣歌不僅可以讀，可以背，還可以唱呢？試著聽一聽吧。</font></h3> 同學(xué)們再看到這首節(jié)氣歌，每行開頭第一個字就是一年的四季，后面的字詞代表著這個季節(jié)的節(jié)氣，從節(jié)氣歌可以知道，春季的節(jié)氣分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨；夏季的節(jié)氣分別是：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；秋季的節(jié)氣分別是：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、降霜；冬季的節(jié)氣分別是：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。<br> 這個學(xué)期，我們將從立春開始，穿越一年二十四個節(jié)氣課程。<br> 這一年里，第一棵泛綠的小草，第一朵含苞的小花，第一只鉆出泥土的蟲子，第一聲春雷第一道閃電，和那萬紫千紅的百花……都會被我們等候與凝視，在這個本子里精心地收藏。我們將欣賞到梅花“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的風(fēng)姿，領(lǐng)略她“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔；在“萬紫千紅總是春”的日子，我們將欣賞那或濃或淡的美麗色澤，領(lǐng)略那或高雅或樸素的獨特韻味，并為它們凋零時的美麗而深深地嘆息；而當(dāng)小荷開始露出尖尖角的時候，我們就開始在等候能深入藕花深處，感受“接天蓮葉無窮碧”的勃勃生機和“留得殘荷聽雨聲”的長長詩意……<br> 那么走吧，開始走上這條星月相伴的道路吧。在農(nóng)歷的天空下，讓我們親近古老的詩歌，呼吸自然的氣息，飲食這些珍貴的文字。 <br> 課后作業(yè)：<div> 1. 我會填</div> 2.背誦關(guān)于立春的詩詞<div>3.學(xué)唱《二十四節(jié)氣歌》</div><div>4.用文字或圖畫記錄你觀察到的春的信息。</div> 節(jié)氣立春春日二十四節(jié)氣同學(xué)開始土牛我們一二三四五詩人