群策群智打贏2020開年防“疫”防“荒”戰(zhàn)——壽光市臺(tái)頭鎮(zhèn)中心小學(xué)寒假“家校共育”實(shí)踐案例

隋玉章

<h3>　　2020特殊的春節(jié)，此情此景，我們換個(gè)角度想，我們只是變換了習(xí)以為常的過節(jié)方式。我們充滿信心，防疫戰(zhàn)一定會(huì)勝利，同時(shí)也積極地靜心謀劃，防止學(xué)生在這段時(shí)間里無所事事，荒廢學(xué)業(yè)，基于此，我們?nèi)翰呷褐?，為防“疫”防“荒”做了如下安排和部?</h3><h3><b>一、家校溝通，對防“疫”防“荒”戰(zhàn)提高認(rèn)識</b></h3><h3><b> </b>全校教師與家長做好及時(shí)溝通，在做好自我保護(hù)的同時(shí)，必須遵紀(jì)守法、規(guī)范處事、文明生活，高度重視自身健康和上級的各種任務(wù)要求。按時(shí)認(rèn)真完成，不得拖拉、不應(yīng)付，繼承創(chuàng)新，突出卓絕。</h3> <h3><b>二、家校合作，為防“疫”防“荒”戰(zhàn)踐行職責(zé)</b></h3><h3> 各級部班主任協(xié)同任課教師制定本級部本班的《假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)方案》，并公布在家長群、學(xué)校教師交流群中共同研學(xué)。要求必須具體到按天為單位的時(shí)間安排，每天都要求有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和評價(jià)結(jié)果反饋。各級部各班主任還要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，安排一些非常明確的實(shí)踐性探究性開放性的作業(yè)。在《壽光市假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)方案》第基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，各班級必須做好如下統(tǒng)一的規(guī)定性事情:</h3><h3> 1.每個(gè)班級學(xué)生必須學(xué)習(xí)防疫、衛(wèi)生健康方面的常識，形成習(xí)慣。  </h3><h3> 2.每個(gè)班級必須安排學(xué)生有明確的經(jīng)典背誦任務(wù)，而且要提醒父母在家里一起背誦和互相檢查。  </h3><h3> 3.每個(gè)班級必須安排出具體的鍛煉時(shí)間：強(qiáng)調(diào)健身鍛煉。而且還要堅(jiān)持做好記錄，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷挑戰(zhàn)極限。  </h3><h3> 4.每個(gè)班級必須布置學(xué)生共讀幾本書，個(gè)人自讀外，每個(gè)班級共讀書目還有壽光市小語團(tuán)隊(duì)整理的整本書閱讀書目，要有一定的感悟體會(huì)和讀后感。 </h3><h3>  5.每個(gè)班級必須布置孩子做力所能及的家務(wù)，要有打掃衛(wèi)生的照片，要有自己洗衣服的照片，要有顯示自己廚藝的照片，要有每日整整齊齊小臥室和書桌的照片，要有給父母展示自己背誦等學(xué)習(xí)成果的照片等等。  </h3><h3> 6.各班級必須布置學(xué)生每天練字或手工制作或美術(shù)音樂欣賞等活動(dòng)項(xiàng)。 </h3><h3>  7.各班級必須安排親子共讀時(shí)間。  </h3><h3> 8.每個(gè)班級學(xué)生必須進(jìn)行中國傳統(tǒng)節(jié)日探究（春節(jié)、元宵節(jié)）。  </h3><h3> 9. 正月十六以后各科教師一定要準(zhǔn)備好周計(jì)劃、日計(jì)劃和教案，明確自我檢測，每天都要有明確的檢查方式（包括時(shí)間、形式等），教師利用微信等途徑，通過音頻、視頻等方式，對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行布置、講解、指導(dǎo)和檢查。每隔幾天都要有明確的測評試卷和參考答案，都要有明確的等級折算和統(tǒng)計(jì)要求。  </h3><h3> 10. 學(xué)校優(yōu)秀假期生活作業(yè)設(shè)計(jì)評選。  </h3><h3> 11. 開展“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)評選。 </h3><h3> 12. “愛家”系列活動(dòng)人員活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。</h3> <h3><b>三、家校共育，為防“疫”防“荒”戰(zhàn)積累資源</b></h3><h3> 所有老師除了嚴(yán)謹(jǐn)備課外，還要廣聚、重組其他教育資源，并及時(shí)適時(shí)地將教育資源“送”到學(xué)生、家長“手”上：</h3><h3> 1.教育部、廳、市組織編寫的通用直播課程和電子教材資源； </h3><h3>  2.壽光市教研室各科教研群統(tǒng)一錄制的網(wǎng)課資源； </h3><h3> 3.自主創(chuàng)新的、符合孩子年齡特點(diǎn)的、孩子感興趣的其它學(xué)科資源：諸如“心語團(tuán)隊(duì)”鄭立平團(tuán)長組織撰寫的各學(xué)段學(xué)科游戲等都能成為我們的教育素材。</h3> <h3><b>四、家校同心，為防“疫”防“荒”戰(zhàn)疏通渠道</b></h3><h3> 有布置就有反饋，落實(shí)是關(guān)鍵，我們老師群策群智，各顯其能，拓寬家校聯(lián)系渠道，做到及時(shí)了解和掌握學(xué)生生活學(xué)習(xí)狀態(tài)：</h3><h3> 1.微信接龍有新招</h3><h3> 有時(shí)老師們?yōu)榱肆私鈱W(xué)生體溫有無變化情況或作業(yè)是否完成情況時(shí)，通常采用群里接龍的形式，但有時(shí)統(tǒng)計(jì)的時(shí)候就差幾個(gè)同學(xué)了，是誰？一一查對很浪費(fèi)時(shí)間，因此，我們的接龍方法是提前給每個(gè)班級的學(xué)生按姓氏排序固定編號，接龍的學(xué)生或家長寫到自己相應(yīng)的編號后面。這樣最后查看結(jié)果時(shí)，還有誰沒完成就一目了然了。 </h3><h3>  2.避免刷屏小訣竅</h3><h3> 在微信群中收集一些非保密信息時(shí)，經(jīng)常需要接龍，但接龍有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)刷屏現(xiàn)象，這時(shí)我們經(jīng)常用“消息簽發(fā)助手”，成員們點(diǎn)擊鏈接即可接龍，且無需關(guān)注，每個(gè)學(xué)生或家長填完后關(guān)閉，且相互不影響，這樣就避免刷屏了。</h3><h3> 3.使用“問卷星”調(diào)查問卷</h3><h3> “問卷星”能很好的幫助老師收集學(xué)生作業(yè)完成情況材料，例如收集學(xué)生們的作息時(shí)間表、落實(shí)情況表以及其它的項(xiàng)目組合流程。避免了微信群或QQ群中的布局亂、統(tǒng)計(jì)麻煩等問題。方便我們了解學(xué)生信息反饋，且電腦手機(jī)都能操作，也便于督促再落實(shí)。</h3><h3>  4.適時(shí)召開網(wǎng)絡(luò)“疫”防“荒”調(diào)度會(huì)議 </h3><h3> 不見面我們就用微信召開網(wǎng)調(diào)度會(huì)議，點(diǎn)“語音通話”可以邀請群成員召開會(huì)議?？梢蚤_班委會(huì)、家委會(huì)、小組會(huì)。既可以老師組織，也可以小組自己組織，也可以家長之間組織。在調(diào)度會(huì)上，我們可以及時(shí)傳達(dá)通報(bào)、收集新型冠狀病毒感染肺炎疫情信息。進(jìn)行某一個(gè)方面或多個(gè)方面的通知、主題會(huì)、計(jì)劃、總結(jié)、反饋，甚至是網(wǎng)絡(luò)家訪會(huì)、全體教師會(huì)等。</h3><h3> 5.利用打卡做好全體學(xué)生參與的調(diào)度</h3><h3> 以“小打卡”小程序?yàn)檩d體,通過假期生活學(xué)習(xí)的主題發(fā)布和實(shí)踐分享，完成學(xué)生的發(fā)展評價(jià),讓我們的假期生活學(xué)習(xí)制度落地，讓我們老師和家長的美好育人愿景得以實(shí)現(xiàn)。</h3> <h3>　　學(xué)生居家和在校只是位置不同，班級沒變，學(xué)校的責(zé)任沒變，停課不停學(xué)，我們班主任繼續(xù)做班級調(diào)度工作，保證學(xué)生健康的度過特殊時(shí)期，絕不荒廢學(xué)業(yè)。禍兮福所倚，特定的環(huán)境氛圍，激發(fā)了我們家校共育的心聲和愿景，我們在這段特殊的日子里，更加體會(huì)到了教學(xué)相長、共同成長的成就感。</h3> <h3><br></h3><h3> 當(dāng)然，形勢嚴(yán)峻、任重道遠(yuǎn)，我們還有很多需要完善和改進(jìn)的空間，我們作為孩子的教師，在這樣的特殊時(shí)期，一定會(huì)積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)生的指導(dǎo)責(zé)任，做到未雨綢繆、胸有成竹。</h3><h3> 壽光市臺(tái)頭鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部</h3><h3> 隋玉章2020.2.4</h3>

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