別樣的寒假別樣的過法

紅塵一淺笑

<h1>　　疫情防控是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，必須有戰(zhàn)斗的狀態(tài)，戰(zhàn)斗的作風(fēng)。誰都不能敷衍懈怠，誰都不敢盲目自信，更不能把自私無知當(dāng)作勇敢無畏！風(fēng)雨同舟打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！</h1><h1></h1><h1>　　這些天來，我們班主任老師24小時待命:電話詢問、轉(zhuǎn)發(fā)文件、宣傳疫情防控措施、統(tǒng)計匯報有無異常情況等。盡量將疫情危險降至最小。請家長朋友們也隨時關(guān)注班級群信息動態(tài)，同時保持手機(jī)暢通。如果有疫情相關(guān)信息都準(zhǔn)確、準(zhǔn)時向班主任報告，不瞞報、不謊報！</h1><h3>　　</h3> <h1>　　這個寒假不同尋常。家長、孩子們因?yàn)楣诙镜穆舆^得惶惶不安！不知疫情什么時候能得到控制和消失，為了最大限度地減少冠狀疫情對孩子們學(xué)習(xí)生活的影響，因此，應(yīng)上級指示，適當(dāng)推遲孩子們開學(xué)時間，其間要“停課不停學(xué)”。遼寧小學(xué)也積極行動，主動作為，多措并舉，特意發(fā)出《遼寧小學(xué)關(guān)于寒假學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的倡議書》，希望家長朋友們指導(dǎo)并督促孩子在“加長版”寒假期間合理規(guī)劃作息時間，科學(xué)安排學(xué)習(xí)生活。此倡議得到了各位家長的積極響應(yīng)，我們二年級孩子本身就沒有多少寒假作業(yè)。</h1><h1> 現(xiàn)在疫情當(dāng)前，孩子閉門在家無所事事，怎么辦？不可能讓孩子成天看電視玩游戲吧。疫情防控非常時期，把孩子身心健康放在第一位的同時，適度地安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉有益無害！在此期間，家長朋友們愿意分享孩子們閉關(guān)學(xué)習(xí)生活的精彩瞬間，相互交流，彼此學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一舉多得又何樂而不為呢？作為班主任的我也愿意為其收集、整理、編輯成美篇，為孩子們留下成長的足跡，這也是很有意義而浪漫的幸福！</h1> <h1 style="text-align: center;">?<font color="#ff8a00"><b>新課預(yù)習(xí)學(xué)有方</b></font></h1> <h1>　　孩子們通過電子教材或借來舊書本提前預(yù)習(xí)語文新課內(nèi)容。語文預(yù)習(xí)采用了本班自創(chuàng)的“六步預(yù)習(xí)法”。孩子們都已熟練掌握。每一篇新課文按照這方法預(yù)習(xí)，操作性強(qiáng)，孩子們有事做，也知道怎么做，落實(shí)到位一般都需要一小時左右。</h1><h5> （“六步預(yù)習(xí)法”:第一步:嘗試把新課文讀兩遍；第二步:在課文中用橫線勾畫出“田字格”生字并注音，此類生字所帶的新詞用圓圈圈出；第三步:對照課文“詞語表”，用方框在課文中把要求掌握的詞語勾畫出來，如已用圓圈圈出了的詞語不再勾畫；第四步:在課文中用波浪線勾畫“生字條”生字并注音，此類生字所帶的新詞用花邊圈出；第五步:把所勾畫的生字及詞語標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范讀兩遍，然后查閱字、詞典分清生字音、形、義及重點(diǎn)詞語意思，并把生字的音節(jié)及組詞標(biāo)注在田字格和生字條生字的對應(yīng)位置備查閱；第六步:對照課后題把課文正確流利讀兩遍，并找出課后題相關(guān)答案，有疑惑的用“？”）</h5><h1> “六步預(yù)習(xí)法”的效果還不錯。聽、說、讀、寫、背各個環(huán)節(jié)步步踩實(shí)，一步一個腳印。</h1> <h1> 數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法多，或用電子教材，或用借的舊課本，認(rèn)真分析理解每一道例題，真正弄懂后，或做課后習(xí)題，或完成家長網(wǎng)上自購的適合自家孩子練習(xí)的配套試卷。</h1> <h1 style="text-align: center;">?<font color="#ff8a00" style=""><b>課外閱讀我在行</b></font></h1> <h3></h3><h1> 一個人要學(xué)有所成，最重要的法寶就是養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子好讀書、讀好書，廣泛閱讀，會讓孩子受益終身。孩子們課外閱讀范圍廣，閱讀量大并且已具有一定閱讀方法了，他們或朗讀或勾畫或做批注或在筆記本上學(xué)寫簡單的讀書筆記。這樣的課外閱讀應(yīng)該在腦海里打上烙印吧。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">?書法勤練益處廣</font></b></h1> <h1>　　長期練字，寫一手好字，在這個時代更是難得。把每個字寫好是一種美，更體現(xiàn)了做人做事的態(tài)度。字代表了一個人的才學(xué)和修養(yǎng)，能寫得一手好字，同學(xué)羨慕、教師夸獎，也讓你離成功更近一步。</h1><h1> 醫(yī)學(xué)專家證實(shí)，練字的人勤思考，常動腦，會使大腦得到相應(yīng)的鍛煉，可以達(dá)到調(diào)節(jié)肌體功能和抗衰老的目的。練字，是一種動與靜的運(yùn)動過程，與體育運(yùn)動中打太極拳、練習(xí)氣功等鍛煉有著異曲同工之妙，從中取得的鍛煉效果是不言而喻的。</h1> <h1 style="text-align: center;">?<font color="#ff8a00"><b>詩詞大會伴成長</b></font></h1> <h1>　　好山好水好風(fēng)光，有詩有橙有遠(yuǎn)方。我們生活在無處不散發(fā)詩詞魅力的詩城，從小接受詩詞熏陶，每季詩詞大會都不曾錯過！瞧，《中國詩詞大會》第五季在我們良久期盼中開播了，點(diǎn)評嘉賓依然是我們喜歡的康震老師和蒙曼老師。在這季詩詞大會中，尤其是蒙曼老師和康震老師分別介紹奉節(jié)白帝城宋元戰(zhàn)爭遺跡鎖江柱和雄奇陡峭的赤甲山及與之相對峙的白鹽山時，我們內(nèi)心的自豪感似乎要噴涌而出……我們多專注，多么投入，隨時參與互動，我們愛中華詩詞深入骨髓！</h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00" style=""><b>?娛樂家務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)</b></font></h1> <h1>　　孩子們雖然宅在家里，但腦子沒有被宅住，手腳沒有被束縛，在做好疫情防護(hù)防控的同時，也不忘展示多才多藝的本領(lǐng)；加強(qiáng)自理能力的訓(xùn)練，做力所能及的家務(wù)事。</h1> <h3>　　</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">?運(yùn)動鍛煉體健壯</font></b></h1> <h3> 加強(qiáng)體育鍛煉，每天運(yùn)動一小時，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力。</h3> <h1> 別樣的寒假，別樣的精彩！我們就是這樣閉關(guān)修煉，笑迎春暖花開。</h1><h3></h3> <h3> 圖片視頻:二（6）班</h3><h3> 編撰:zhj</h3>